皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
对杂种优势强弱进行简单的度量可以比较不同亲本的配组效果，以评价开展优势育种的实用价值，通常使用的杂种优势衡量方法主要有：超中优势(中亲值优势) 、超亲优势 、___________ 、和 离中优势 。
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】视障儿童的成因有
A.
遗传因素
B.
妊娠期的影响
C.
新生儿期的影响
D.
后天因素
查看完整题目与答案
【判断题】由于视障学生看不见，为了保证他们的人身安全，随班就读的视障学生不应该开设体育课程。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在四部门经济中,储蓄-投资恒等式中的“储蓄”的含义是私人储蓄和政府储蓄
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在两部门、三部门、四部门经济中的收入构成中，储蓄-投资恒等式总成立
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】视障人士出行有哪些公共设施?
A.
盲道
B.
红绿灯声响提醒装置
C.
无障碍厕所
D.
盲文导视
查看完整题目与答案
【判断题】南宋词人吴文英号梦窗，有《梦窗词》;周密号草窗，有《草窗词》，两人合称“二窗”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】放置棉障时()。 A.棉障位置应视具体佩戴的助听器类型而定; B.棉障的大小要根据患者外耳道的横截面积确定; C.棉障的四周要能接触到外耳道周壁的皮肤; D.棉障越大越好,这样就能保证印模膏不会越过棉障伤及鼓膜; E.若棉障四周不能接触到外耳道周壁的皮肤,印模就容易越过棉障伤及鼓膜。
查看完整题目与答案
【多选题】关于视障儿童学习动机,下列说法正确的是
A.
视障儿童在进入学龄阶段之后，学习动机有较大的差异
B.
部分儿童动机过强，并为此承受着巨大的心理压力，长期处于焦虑状态，造成恶性循环
C.
另一些则缺乏内在动力，学习动机不明确，表现出诸如盲从、浮躁、偏科等问题
D.
在学习动机失调的背后，还折射出视障学生自尊和效能感的不良状态
查看完整题目与答案
【判断题】在两部门、三部门、四部门经济中的收入构成中,储蓄-投资恒等式总成立
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】简述老视者在配戴接触镜的非适应证。
查看完整题目与答案
相关题目：
【多选题】视障儿童的成因有
A.
遗传因素
B.
妊娠期的影响
C.
新生儿期的影响
D.
后天因素
查看完整题目与答案
【判断题】由于视障学生看不见，为了保证他们的人身安全，随班就读的视障学生不应该开设体育课程。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在四部门经济中,储蓄-投资恒等式中的“储蓄”的含义是私人储蓄和政府储蓄
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】在两部门、三部门、四部门经济中的收入构成中，储蓄-投资恒等式总成立
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】视障人士出行有哪些公共设施?
A.
盲道
B.
红绿灯声响提醒装置
C.
无障碍厕所
D.
盲文导视
查看完整题目与答案
【判断题】南宋词人吴文英号梦窗，有《梦窗词》;周密号草窗，有《草窗词》，两人合称“二窗”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】放置棉障时()。 A.棉障位置应视具体佩戴的助听器类型而定; B.棉障的大小要根据患者外耳道的横截面积确定; C.棉障的四周要能接触到外耳道周壁的皮肤; D.棉障越大越好,这样就能保证印模膏不会越过棉障伤及鼓膜; E.若棉障四周不能接触到外耳道周壁的皮肤,印模就容易越过棉障伤及鼓膜。
查看完整题目与答案
【多选题】关于视障儿童学习动机,下列说法正确的是
A.
视障儿童在进入学龄阶段之后，学习动机有较大的差异
B.
部分儿童动机过强，并为此承受着巨大的心理压力，长期处于焦虑状态，造成恶性循环
C.
另一些则缺乏内在动力，学习动机不明确，表现出诸如盲从、浮躁、偏科等问题
D.
在学习动机失调的背后，还折射出视障学生自尊和效能感的不良状态
查看完整题目与答案
【判断题】在两部门、三部门、四部门经济中的收入构成中,储蓄-投资恒等式总成立
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】简述老视者在配戴接触镜的非适应证。
查看完整题目与答案