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【简答题】
《在那欢快的歌声里》 1童年的记忆里,有一块地方是回荡着歌声的。 2很小的时候,我有幸入选学校成立的“小红花”文艺宣传队,常参加大合唱演出。那时我很是不了解,唱得很一般呀,可老师说观众喜欢。 3因为合唱人多,淘气的孩子就会加些小动作。有一次,唱完最后一声,大家举手张开,做一个造型,后排就有人往前排那人的胳肢窝碰了下。于是,歌声还没落地,台上便突然一串银铃般的笑,台下自然就笑倒一片。是故意,还是无意?故意无意自然都不会有人承认,那个笑出声的就吃了批评,虽然实际效果并不差——一群小孩子嘛,观众谁会计较这个。 4有一年夏天到国棉一厂演出,慰问战高温的工人们。休息室里放的是工厂自制的酸梅汤。要在店里买,一杯五分钱哩——那时一毛钱就可吃个肉菜。竟然免费!那还不敞开喝?有个低年级的小女孩便灌了一肚子。通知上台合唱了,上厕所都来不及。于是,当我们清亮的童声还在高音区热烈盘桓时,突然就爆出一个比歌声还嘹亮的声音——小女孩“哇”地哭开了。工人们顿时大笑,虽然不明白发生了什么。大幕赶紧拉上。我们捂住嘴不敢大声笑——小女孩没来得及去厕所。 5没想到,这事居然牵累到我。老师很生气,责问女孩为啥不早上厕所,她说是因为要听我讲故事。 6我的故事同班同学不屑一听。父母是裁缝,家里没书,也买不起书。常常是趁姐姐从同学那儿借回了书,插空狼吞虎咽地翻翻。无非就是几本讲打仗的小说,还不全,残篇加想象,东拉西扯缀篇。演出候场时,掏出来给低年级同学吹一吹,居然也有若干小“粉丝”,颇有成就感,那可是我舞台上从未得到的。况且,某个小弟小妹偶尔还会在演出结束后,分一块夜餐点心犒赏我一下,所以乐此不疲。 7我也挨了一通训,并罚停演。 8一台下看同学演出,看同学合唱。不是总不明白为啥唱得不怎么样观众还挺喜欢吗?这一看,发现确实有趣。 9一般节目人都不多,这大合唱前两排是女生,后两排是男生,人多,表情就多。 有的一唱起来老摇头,有的唱到高昂处头也昂着,有的眼光乱飞,好像往台下找人,有的专注投入,望着前方笑意盈盈春风沉醉...... 10到了领唱环节,从边上跨前一步,站到麦克风前。和我同桌,个头儿全班最小,但此时俨然换了个人,自信满满,抬头挺胸,声遏行云。观众们悄声私语,啧啧称赞,令我羡慕不已。这辈子都不可能有这份荣光!我那时暗暗想。 11 山不转水转 。谁想到呢,这辈子还真有这么一天,我居然也跨前一步,出列领唱。 12 二十年后,单位搞汇演,每个部门节目。我所在的部门合唱了《长征组歌》中的一曲。 13 “战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵,乌江天险重飞渡, 兵临贵阳逼昆明。嗨!” 14 那一刻,时光倒转,我仿佛回到了“小红花”,也像那样,抬头挺胸,唱得深情 而自信。 15 台下的目光顿时袭来,我二十多年前站在舞台上时从未见过的。虽然领唱只有几句,但那歌声,伴着那些目光,后来常浮现眼前。 16 同事告诉我,不是你唱得多好,但演唱时你那个投入劲儿、那个自在劲儿,还是挺有感染力的。 17 不禁又想起台下看演唱,恍然大悟:观众们到底喜欢啥?不只是一群孩子稚气的演唱,更多或是在那稚气的歌声中,孩子们那种开心、投入、自在的状态。 18 旋律,可以通往语言到不了的地方,而自信、自 在,更可以让这份欢快生出翅膀,超越语言,超越旋律......
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】智能网的基本思想是( )
A.
实现标准通信
B.
网络功能模块化
C.
业务控制和交换分离
D.
有效利用现有网络资源
【单选题】牛的胴体约占总体积的比例正确的是( )
A.
45-50%
B.
60-70%
C.
45-65%
D.
40-60%
【多选题】隔离层厚度检查方法()、()
A.
观察检查
B.
钢尺
C.
卡尺
D.
水准仪
【判断题】世界上著名的威士忌生产国有:美国、加拿大、苏格兰和爱尔兰。
A.
正确
B.
错误
【判断题】营造和谐人际关系就是要热情善待一切朋友。()
A.
正确
B.
错误
【判断题】世界上著名的威士忌生产国有:美国、加拿大、苏格兰和爱尔兰。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】智能网的基本思想是( )
A.
实现标准通信
B.
网络功能模块化
C.
业务控制与交换分离
D.
有效利用现有网络资源
【单选题】智能网的基本思想是( )
A.
程序和数据分离
B.
提高处理机的处理能力
C.
提高交换机的负荷能力
D.
交换与业务控制分离
【多选题】以下食物可能存在氰苷的有( )?
A.
杏仁
B.
桃仁
C.
木薯
D.
草莓
E.
牛奶
【多选题】普通螺纹的( )都必须在中径极限尺寸范围内才是合格的。
A.
单一中径
B.
大径
C.
小径
D.
作用中径
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