皮皮学,免费搜题
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【单选题】
一位新入园的孩子问老师:“妈妈什么时候来接我?”下列回答中最合适的是( )。
A.
妈妈放学后来接你
B.
你想妈妈的时候妈妈就来接你
C.
你现在想妈妈了吗?妈妈一下接你的
D.
妈妈下午5点来接你
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】证明方程 在区间 内有两个实根 .
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【单选题】梨和水稻的子房位置分别属于( )。
A.
子房上位和子房下位
B.
子房下位和子房上位
C.
子房上位和子房半下位
D.
子房半下位和子房上位
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是()
A.
较好的情况是,包括一份给书评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括计算风险评估的结果和健康教育信息
C.
评估的结果是健康风险评估报告的重要内容,他表达的方式是固定不变的(√)
D.
网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
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【单选题】钢筋砖过梁净跨宜( ),不应超过( )。
A.
≤1.5m, 2m
B.
≤2.0m, 3m
C.
≤1.8m, 3m
D.
≤2.0m, 2.5m
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是(C)
A.
较好的情况是,包括一份给书评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括计算风险评估的结果和健康教育信息
C.
评估的结果是健康风险评估报告的重要内容,他表达的方式是固定不变的
D.
网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
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【简答题】证明方程x 3 -3x+5=0在区间[0,1]内不可能有两个不同的实根.
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【简答题】证明:方程x 3 -3x 2 +c=0在区间[0,1]内不可能有两个不同的实根.
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是()
A.
较好的情况是包括一份给受评估者个人的报告和一份总统了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信恩
C.
评估结果是健康风险评估报告的主要内容,它的表达方式是固定不变的
D.
网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
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【简答题】请根据现病史写出该病人的主诉。 患者20天前无明显诱因出现发热,最高体温为38°C,并伴右侧胸痛、干咳,无咯血、寒战和呼吸困难。发热多于午后出现,经退热治疗体温可降至正常。发病以来,患者精神、食欲正常,睡眠可,大小便未见异常,体重无明显变化。平素体健。吸烟20余年,10余支/天。患者妻子于半年前诊断为“肺结核”。目前仍在口服抗结核药物。无遗传病家族史。
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【简答题】证明方程 在区间(0,+∞)内有两个实根,
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【简答题】证明方程 在区间 内有两个实根 .
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【单选题】梨和水稻的子房位置分别属于( )。
A.
子房上位和子房下位
B.
子房下位和子房上位
C.
子房上位和子房半下位
D.
子房半下位和子房上位
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是()
A.
较好的情况是,包括一份给书评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括计算风险评估的结果和健康教育信息
C.
评估的结果是健康风险评估报告的重要内容,他表达的方式是固定不变的(√)
D.
网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
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【单选题】钢筋砖过梁净跨宜( ),不应超过( )。
A.
≤1.5m, 2m
B.
≤2.0m, 3m
C.
≤1.8m, 3m
D.
≤2.0m, 2.5m
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是(C)
A.
较好的情况是,包括一份给书评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括计算风险评估的结果和健康教育信息
C.
评估的结果是健康风险评估报告的重要内容,他表达的方式是固定不变的
D.
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【简答题】证明方程x 3 -3x+5=0在区间[0,1]内不可能有两个不同的实根.
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【简答题】证明:方程x 3 -3x 2 +c=0在区间[0,1]内不可能有两个不同的实根.
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【单选题】下面对于健康风险评估报告的认识错误的是()
A.
较好的情况是包括一份给受评估者个人的报告和一份总统了所有受评估者情况的人群报告
B.
个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信恩
C.
评估结果是健康风险评估报告的主要内容,它的表达方式是固定不变的
D.
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【简答题】请根据现病史写出该病人的主诉。 患者20天前无明显诱因出现发热,最高体温为38°C,并伴右侧胸痛、干咳,无咯血、寒战和呼吸困难。发热多于午后出现,经退热治疗体温可降至正常。发病以来,患者精神、食欲正常,睡眠可,大小便未见异常,体重无明显变化。平素体健。吸烟20余年,10余支/天。患者妻子于半年前诊断为“肺结核”。目前仍在口服抗结核药物。无遗传病家族史。
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【简答题】证明方程 在区间(0,+∞)内有两个实根,
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