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【简答题】
我国和平解放北平是在解放战争三大战役中的（）战役？
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
A、庄子
B.
孟子
C.
荀子
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织器官自身消化
D.
防止血液在血管内凝固
E.
是酶的储存形式
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【判断题】辣椒的“三落”指的是落花、落果、落蕾。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义 ( )
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织自身消化
D.
防止血管内血液凝固
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【单选题】()是演讲行为的具体实施者,是演讲内容的表达者。
A.
演讲者
B.
演讲环境
C.
演讲场地
D.
演讲内容
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【单选题】关于酶原与酶原的激活描述正确的是
A.
体内的酶不以酶原的形式存在
B.
酶原激活过程的实质是酶的活性中心形成或暴露的过程
C.
酶原的激活过程也就是酶被完全水解的过程
D.
酶原的激活没有任何生理意义
E.
酶原的激活是酶的变构调节过程
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义( )
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织自身消化
D.
防止血管内凝固
E.
是酶的储存形式
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【多选题】辣椒的“三落”指的是( )。
A.
落花
B.
落果
C.
落蕾
D.
落叶
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【单选题】( )经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
庄子
B.
孟子
C.
荀子
D.
韩非子
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【单选题】（）经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
庄子
B.
孟子
C.
荀子
D.
孔子
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相关题目：
【单选题】经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
A、庄子
B.
孟子
C.
荀子
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织器官自身消化
D.
防止血液在血管内凝固
E.
是酶的储存形式
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【判断题】辣椒的“三落”指的是落花、落果、落蕾。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义 ( )
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织自身消化
D.
防止血管内血液凝固
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【单选题】()是演讲行为的具体实施者,是演讲内容的表达者。
A.
演讲者
B.
演讲环境
C.
演讲场地
D.
演讲内容
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【单选题】关于酶原与酶原的激活描述正确的是
A.
体内的酶不以酶原的形式存在
B.
酶原激活过程的实质是酶的活性中心形成或暴露的过程
C.
酶原的激活过程也就是酶被完全水解的过程
D.
酶原的激活没有任何生理意义
E.
酶原的激活是酶的变构调节过程
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【多选题】某些酶以酶原形式存在有何生理意义( )
A.
促进物质代谢
B.
增强酶活性
C.
避免组织自身消化
D.
防止血管内凝固
E.
是酶的储存形式
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【多选题】辣椒的“三落”指的是( )。
A.
落花
B.
落果
C.
落蕾
D.
落叶
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【单选题】( )经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
庄子
B.
孟子
C.
荀子
D.
韩非子
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【单选题】（）经常用寓言来代替哲学观点的阐述。
A.
庄子
B.
孟子
C.
荀子
D.
孔子
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