皮皮学,免费搜题
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【简答题】
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】In the authors view, Hostesss demise tells us about______.
A.
the ends of greedy unionized workers
B.
the weakening of union strength
C.
the stagnation of American economy
D.
once-dominant businesses
【单选题】以下关于项目可行性研究的内容的叙述,( )是不正确的。
A.
社会可行性主要分析项目对社会的影响,包括法律道理、民族宗教、社会稳定性等
B.
经济可行性主要是从资源配置的角度衡量项目的价值,从项目的投资及所产生的经济效益进行分析
C.
技术可行性是从项目实施的技术角度,合理设计技术方案,并进行评审和评价
D.
可行性研究不涉及合同责任、知识产权等法律方面的可行性问题
【单选题】网织红细胞显微镜计数法,成年人的参考值为()。
A.
0.005~0.025
B.
0.015~0.02
C.
0.02~0.06
D.
0.03~0.06
E.
0.05~0.08
【简答题】政府部门是国家宏观经济政策的制定者,是信息发布的主体,是一国证券市场上有关信息的主要来源。( ) A.正确 B.错误
【单选题】以下关于项目可行性研究内容的叙述,______是不正确的。
A.
技术可行性是从项目实施的技术角度,合理设计技术方案,并进行评审和评价
B.
经济可行性主要是从资源配置的角度衡量项目的价值,从项目的投资及所产生的经济效益进行分析
C.
可行性研究不涉及合同责任、知识产权等法律方面的可行性问题
D.
社会可行性主要分析项目对社会的影响,包括法律道德、民族宗教、社会稳定性等
【单选题】After dinner they talked about the persons and things _______ they still remembered.
A.
which
B.
that
C.
who
D.
what
【单选题】在窗体上画一个名称为Drive1的驱动器列表框,一个名称为Dir1的目录列表框,一个名称为File1的文件列表框,两个名称分虽为Lahel1、Label2,标题分别为空白和 '共有文件'的标签。编写程序,使得驱动器列表框与目录列表框、目录列表框与文件列表框同步变化,并且在标签Label1中显示当前文件夹中文件的数量。如图所示。 能够正确实现上述功能的程序是
A.
Private Sub Dir1_Change( ) Filet.Path=Dir1.Path End Sub Private Sub Dive1_Change( ) Dir1.Path=Drive1.Drive Label1,Caption=File1 ListCount End Sub
B.
Private Sub Dir1_Change( ) File.Path=Dtr1.Path End Sub privage Sub Dive1_Change( ) Dir1.path=Drive1.Drive Lahel1.Caption=File1.List End Sub
C.
Private Sub Dir1_Change( ) File1. Path = Dirl.Path Label1.Caption=File1, ListCount End Sub Private Sub Drive1_Change( ) Dir1.Path = Drive1. Drive Label1.Captiol1 = File1.ListCount End Sub(
D.
Private Sub Dir1_Change( ) Filel. Path = Dirl.Path Label1.Caption = File1.ListCount End Sub Private Sub Dive1_Change( ) Dir1.Path = Drive1.Drive Label1.Caption = File1.List End Sub
【多选题】造成从众的群体原因有( )、意见的一致性和团体的权威性。
A.
信息压力
B.
规范压力
C.
群体规模
D.
群体凝聚力
【单选题】显微镜计数法织红细胞绝对值的参考范围:
A.
(25~75)×109/L
B.
(20~70)×109/L
C.
(200~250)×109/L
D.
(100~150)×109/L
E.
(10~25)×109/L
【单选题】They talked a lot about the things and persons ________they saw in the Vancouver Winter Olympics.
A.
which
B.
that
C.
whom
D.
what
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