皮皮学，免费搜题
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【判断题】
大肠杆菌属于人体肠道内正常的微生物菌群，即使它的生存条件改变对人体仍然有益而无害。
A.
正确
B.
错误
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参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】教育技术起源于英国。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。()
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【单选题】对脑血管病(卒中)，病人康复治疗时，利用病理运动模式的方法是
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Brunnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】对脑血管病(卒中),病人康复治疗时,利用病理运动模式的方法是( )
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Bnmnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】教师理出生物教科书中涉及的新概念以及学生已有的相关概念，做出概念图用以分析教学内容。这属于生物教师备课的哪一环节？（）
A.
分析学生
B.
分析教材内容
C.
选择教学策略
D.
选择课程资源
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【简答题】请做一个运用“概念形成”途径获得数学概念的教学设计。（只要设计出主要的教学环节，并解释每一个环节的主要任务）
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【判断题】本片段中的教学案例缺少概念转变教学的核心环节——应用新概念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在课堂上，教师进行了某一概念的教学，在后继的教学效果检查环节，教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵，这说明所达到的教学目标层次是（）。
A.
了解（识记）
B.
理解
C.
分析
D.
综合
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【单选题】对脑血管病（卒中）病人康复治疗时，利用病理无能无力模式的方法是（）
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Brunnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】教育技术起源于哪个国家
A.
美国
B.
英国
C.
中国
D.
德国
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相关题目：
【判断题】教育技术起源于英国。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】教学过程的中心环节是理解教材、形成概念。()
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【单选题】对脑血管病(卒中)，病人康复治疗时，利用病理运动模式的方法是
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Brunnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】对脑血管病(卒中),病人康复治疗时,利用病理运动模式的方法是( )
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Bnmnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】教师理出生物教科书中涉及的新概念以及学生已有的相关概念，做出概念图用以分析教学内容。这属于生物教师备课的哪一环节？（）
A.
分析学生
B.
分析教材内容
C.
选择教学策略
D.
选择课程资源
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【简答题】请做一个运用“概念形成”途径获得数学概念的教学设计。（只要设计出主要的教学环节，并解释每一个环节的主要任务）
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【判断题】本片段中的教学案例缺少概念转变教学的核心环节——应用新概念。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】在课堂上，教师进行了某一概念的教学，在后继的教学效果检查环节，教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵，这说明所达到的教学目标层次是（）。
A.
了解（识记）
B.
理解
C.
分析
D.
综合
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【单选题】对脑血管病（卒中）病人康复治疗时，利用病理无能无力模式的方法是（）
A.
PNF方法
B.
Bobath方法
C.
运动再学方法
D.
Brunnstrom方法
E.
Rood方法
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【单选题】教育技术起源于哪个国家
A.
美国
B.
英国
C.
中国
D.
德国
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