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【简答题】
彩泥棒棒人(活动方案) 活动目标: (1)让幼儿自由揉捏彩泥,团成一个椭圆形的脸,制作成一个像棒棒糖一样的棒棒人玩具。 (2)在用彩泥团好脸形、的基础上,用小饰物压插出棒棒人的五官表情,激发幼儿的制作兴趣(小饰物如羽毛、扣子、珠子、布头)。 活动准备: (1)给每个幼儿备好一块彩泥,一根小木棒(也可用吸管、竹棍代替)。 (2)分组备好小珠子、扣子、布头、羽毛各一盒,由幼儿自由选用(四五人一组为宜)。 (3)课前可征求家长同意,让幼儿吃一次棒棒糖。体验并想像创作一个棒棒人。 活动过程: (1)上课开始,可让小朋友分组围坐谈论棒棒糖的特征。如通过提问,让幼儿比较棒棒糖与其他糖的不同,特别是形状上的不同。在小朋友谈论的基础上,启发幼儿制作,棒棒人。 (2)教师演示制作步骤。教师只是讲制作步骤,以及材料。颜色的搭配由幼儿自主决定。 (3)幼儿独立制作,也可同小朋友交流。 (4)幼儿作品完成后,可将小朋友作品插入在泡沫板上供大家欣赏、评论,看一看谁制作得精巧,颜色搭配得好、材料选用得好。 事先在泡沫上插好,以便插作品。 活动建议: (1)彩泥适宜制作小件物品,用泥量不宜过多。如可制作水果(樱桃、葡萄、草莓、苹果、糖葫芦等)蔬菜(胡萝卜、辣椒、茄子、黄瓜等)。 (2)彩泥在各大文具店均有销售,没有条件的幼儿园可用橡皮泥、面泥代替。 请结合相关原理,对某教师设计的“彩泥棒棒人”手工活动进行评析。
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参考解析:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】以下哪一项不属于行为角度的跨文化沟通能力?
A.
传递信息的技巧
B.
适宜的自我揭示
C.
互动管理
D.
社交放松
【单选题】下面对数据文件的叙述中,正确的是?
A.
一个表空间只能对应一个数据文件
B.
一个数据文件可以对应多个表空间
C.
一个表空间可以对应多个数据文件
D.
数据文件存储了数据库中的所有日志信息
【单选题】销售商品50000元,当即收到转账支票一张,计35000元,其余暂欠,该笔经济业务应编制(    )。
A.
一张转账凭证和一张收款凭证    
B.
一张转账凭证
C.
一张银行收款凭证    
D.
一张收款凭证和一张付款凭证
【单选题】销售商品50000元,当即收到转账支票一张,计35000元,其余暂欠,该笔经济业务应编制( )。
A.
一张转账凭证和一张收款凭证
B.
两张转账凭证
C.
一张银行收款凭证
D.
一张收款凭证和一张付款凭证
【单选题】下列哪一项不属于我国改革开放新时期管理水平方面的变化()。
A.
管理的重心转变为“以人为本”
B.
在国营企业中,实行了计划管理,建立了生产责任制度
C.
企业的管理技术走向科学化、信息化、现代化
D.
企业经营管理机制的设计增强了企业的自主经营、自负盈亏的能力
【单选题】下列哪一项不属于我国改革开放新时期管理水平方面的变化( )。
A.
在国营企业中,实行了计划管理,建立了生产责任制度
B.
企业经营管理机制的设计增强了企业的自主经营、自负盈亏的能力
C.
管理的重心转变为“以人为本”
D.
企业的管理技术走向科学化、信息化、现代化
【单选题】刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说:“运筹帷幄,我不如张良;决胜于千里之外,我不如韩信;筹集粮草银饷,我不如萧何。而他们却都被我所用,这就是我得天下的原因。”从管理学角“看,以下哪种说法更准确( )
A.
知人善任,是领导者成功的一个关键因素。
B.
一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属。
C.
领导者不需要具备专业技能
D.
领导者要实现组织目标,必须把各方面能人吸引到自己的组织中来
【单选题】销售商品50000元,当即收到转账支票一张,计5000元,其余暂欠,该笔经济业务应编制()。
A.
一张转账凭证和一张收款凭证
B.
两张转账凭证
C.
一张银行收款凭证
D.
一张收款凭证和一张付款凭证
【单选题】下列哪一项不属于我国改革开放新时期管理水平方面的变化( )。
A.
企业经营管理机制的设计增强了企业的自主经营、自负盈亏的能力
B.
企业的管理技术走向科学化、信息化、现代化
C.
管理的重心转变为“以人为本”
D.
在国营企业中,实行了计划管理,建立了生产责任制度
【单选题】下面对数据文件的叙述中,正确的是()
A.
一个表空间只能对应一个数据文件
B.
一个数据文件可以对应多个表空间
C.
一个表空间可以对应多个数据文件
D.
数据文件存储了数据库的所有日志信息
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