皮皮学,免费搜题
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【单选题】
军人参加集会、晚会,必须按照规定的时间和顺序入场,按照指定的位置就座,遵守会场秩序,不得( )。散会时,依次退场。
A.
嘻笑打闹
B.
大声喧哗
C.
迟到早退
D.
无故缺席
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参考答案:
参考解析:
知识点:
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】请写出下列表达式的值。 (1)3.5*3+2*7-'a' (2)26/3 +34%3+2.5 (3)45/2+(int)3.14159/2 (4) a=b=(c=a+=6) 设a的初值为3 (5)a=3*5,a=b=3*2 (6) (int)(a+6.5)%2+(a=b=5) 设a的初始值为3 (7)x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设 x=2.5,a=7,y...
【简答题】请写出下列表达式的值。 (1)3.5*3+2*7- ' a ' (2)26/3+34%3+2.5 (3)45/2+(int)3.14159/2 (4)a=b=(c=a+=6) 设a的初值为3 (5)a=3*5,a=b=3*2 (6)(int)(a+6.5)%2+(a=b=5) 设a的初值为3 (7)x+a%3*(int)(x+y)%(int)y 设x=2.5,a=...
【简答题】在文章中找出这些词汇的反义词 。 Some places are always very dry. There is not a lot of rain. Sometimes people make cities in dry places. That is not a good idea. Other places do have enough water. But these places a...
【单选题】The overall aim of the National Museum of China is to
A.
collect relics
B.
preserve relics
C.
research on archeology
D.
serve the general public
【简答题】请写出下列表达式的值。 (1)3.5*3+2*7-'a' (2)26/3+34%3+2.5 (3)45/2+(int)3.14159/2 (4)a=b=(c=a+=6) 设a的初值为3 (5)a=3*5,a=b=3*2 (6)(int)(a+6.5)%2+(a=b=5) 设a的初值为3 (7)x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=2.5,a=7,y=4.7 (8)(float)(...
【多选题】绘图过程中,有时由于某些原因需要删除一些图形对象,那我们首先得选中这些图形对象。我们可以采用下列哪些方法来实现?( )
A.
采用十字光标一个一个地点选
B.
按下“Ctrl+a”组合键,然后再按住Shift键,用十字光标点选不需要删除的图形对象
C.
采用交叉窗口的方式选取,即窗交方式,将需要选择的对象包围在矩形窗口范围内或与窗口相交
D.
采用窗口的方式选取,将需要选择的对象包围在矩形窗口范围内
E.
按住Shift键,用十字光标点选需要删除的图形对象
F.
采用交叉窗口的方式选取,即窗交方式,将需要选择的对象包围在矩形窗口范围内
G.
采用窗口的方式选取,将需要选择的对象包围在矩形窗口范围内或与窗口相交
H.
执行SELECT命令,输入F选项,采用栏选方式选取
I.
执行SELECT命令,输入CP选项,采用圈交方式选取
【简答题】The overall aim of the curriculum for nine-year compulsory education is to develop students' comprehensive abilities in ( ).
【单选题】执行命令后,需要选择对象,在下列对象选择方式中, _______ 方式可以快速全选绘图区中所有的对象
A.
ESC
B.
BOX
C.
ALL
D.
ZOOM
【单选题】以下关于通信子网规划设计的各种考虑中,错误的是(70)。
A.
层次化设计的好处是可以有效地将全局通信问题分解考虑
B.
网络拓扑结构必须具有一定的灵活性,易于重新配置
C.
网络拓扑结构设计应避免因个别节点损坏而影响整个网络的正常运行
D.
应用服务器应该放置在接入层,以利于客户端就近快速访问
【单选题】The overall aim of the national English curriculum is to _________.
A.
develop students’ overall ability
B.
develop students’ comprehensive ability in language use
C.
develop students’ four language skills
D.
develop students’ linguistic ability
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