皮皮学，免费搜题
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【单选题】
影响切削层厚度的主要因素是（ ）
A.
切削速度和进给量
B.
背吃刀量和主偏角
C.
切削速度与副偏角
D.
进给量和主偏角
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于___的思想。
A.
尊重知识,尊重人才
B.
向科学进军
C.
两手抓两手都要硬
D.
科学技术是第一生产力
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【单选题】1927 年日本首相田中义一主持召开“东方会议”,制定了( )。
A.
《对华政策纲要》
B.
《反共产国际协定》
C.
《昭和十二年度对华作战计划》
D.
《大陆政策》
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )的思想。
A.
尊重知识，尊重人才
B.
发展才是硬道理
C.
科学技术是第一生产力
D.
教育要面向现代化、面向世界、面向未来
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )。
A.
尊重知识，尊重人才的思想
B.
发展才是硬道理的思想
C.
科学技术是第一生产力的思想
D.
教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想
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【判断题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了 ____ ,企图把 “满蒙”从中国本土彻底分割出去,并决心为之诉诸武力。
A.
“二十一条”
B.
《对华纲要政策》
C.
《田中奏折》
D.
“近卫声明”
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )的思想。
A.
尊重知识，尊重人才
B.
发展就是硬道理
C.
科学技术是第一生产力
D.
教育面向现代化，面向世界，面向未来
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【判断题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了《对华政策纲要》,企图把“满蒙”从中国本土彻底分割出去。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1927年日本首相()主持召开了“东方会议”。
A.
广田弘毅
B.
东条英机
C.
丰臣秀吉
D.
田中义一
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【单选题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了( ),企图把“满蒙”从中国本土彻底分割出去,并决心为之诉诸武力
A.
二十一条
B.
《对华政策纲要》
C.
《田中奏折》
D.
近卫声明
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于___的思想。
A.
尊重知识,尊重人才
B.
向科学进军
C.
两手抓两手都要硬
D.
科学技术是第一生产力
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【单选题】1927 年日本首相田中义一主持召开“东方会议”,制定了( )。
A.
《对华政策纲要》
B.
《反共产国际协定》
C.
《昭和十二年度对华作战计划》
D.
《大陆政策》
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )的思想。
A.
尊重知识，尊重人才
B.
发展才是硬道理
C.
科学技术是第一生产力
D.
教育要面向现代化、面向世界、面向未来
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )。
A.
尊重知识，尊重人才的思想
B.
发展才是硬道理的思想
C.
科学技术是第一生产力的思想
D.
教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想
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【判断题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于科学技术是第一生产力的思想。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了 ____ ,企图把 “满蒙”从中国本土彻底分割出去,并决心为之诉诸武力。
A.
“二十一条”
B.
《对华纲要政策》
C.
《田中奏折》
D.
“近卫声明”
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【单选题】实施科教兴国战略,体现了邓小平关于( )的思想。
A.
尊重知识，尊重人才
B.
发展就是硬道理
C.
科学技术是第一生产力
D.
教育面向现代化，面向世界，面向未来
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【判断题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了《对华政策纲要》,企图把“满蒙”从中国本土彻底分割出去。
A.
正确
B.
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【单选题】1927年日本首相()主持召开了“东方会议”。
A.
广田弘毅
B.
东条英机
C.
丰臣秀吉
D.
田中义一
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【单选题】1927年,日本首相田中义一主持召开“东方会议”,宣示了( ),企图把“满蒙”从中国本土彻底分割出去,并决心为之诉诸武力
A.
二十一条
B.
《对华政策纲要》
C.
《田中奏折》
D.
近卫声明
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