皮皮学，免费搜题
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【单选题】
全晋会馆, 是 由山西寓居苏州的商人所建, 这里 不专为生意洽谈,仿佛喝茶听戏正经。
A.
明朝末年
B.
清朝
C.
清朝末年
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】无限源与有限源排队模型的基本区别是
A.
服务台的数量
B.
平均等待时间
C.
到达率的分布
D.
潜在呼叫人口的规模
E.
加工处理速率
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【单选题】转移情绪最高的境界是()
A.
时间的转移
B.
空间的转移
C.
认知的转移
D.
悟性的转移
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【单选题】无限源与有限源排队模型的基本区别是:
A.
服务台的数量
B.
平均等待时间
C.
到达的分布
D.
潜在呼叫人数的规模
E.
加工处理速率
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【单选题】睑腺炎治疗原则错误的是()
A.
注意眼部卫生
B.
切忌切开挤压未成熟脓包
C.
局部冷敷与理疗
D.
抗生素眼药
E.
脓肿成熟后切开引流
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【简答题】(1)要开发一个教师授课管理系统,系统要能够进行教师管理、课程管理管理和授课管理。教师管理中能够查询、修改、添加教师的基本信息;课程管理中能对所开设的课程进行修改、添加新开课程、删除淘汰课程;授课管理中药记录教师所教授课程的课时数、课程性质(考试课还是考查课)、授课的时段(哪一学年,哪一学期),并提供查询、修改和简单的统计功能。 请对教师授课管理西永画出局部和全局E-R图,并将E-R图转换为关系模...
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【单选题】睑腺炎患者治疗原则错误的是
A.
早期可热敷
B.
切勿挤压
C.
外睑腺炎皮肤面切开，做水平切口
D.
内睑腺炎结膜面切开，做水平切口
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【单选题】在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )
A.
具体形象思维、直觉动作思维、抽象逻辑思维
B.
直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.
抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉动作思维
D.
具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉动作思维
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【单选题】在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）
A.
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B.
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D.
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
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【单选题】要保正淬火后有良好综合力学性能,应采用淬火后 。
A.
高温回火
B.
中温回火
C.
低温回火
D.
去应力退火
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【单选题】题目: 感知肾小管液Na+浓度的是 编号: CQAAQP
A.
间质细胞
B.
致密斑
C.
近球细胞
D.
球旁细胞
E.
系膜细胞
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服务台的数量
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平均等待时间
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潜在呼叫人口的规模
E.
加工处理速率
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A.
时间的转移
B.
空间的转移
C.
认知的转移
D.
悟性的转移
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【单选题】无限源与有限源排队模型的基本区别是:
A.
服务台的数量
B.
平均等待时间
C.
到达的分布
D.
潜在呼叫人数的规模
E.
加工处理速率
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A.
注意眼部卫生
B.
切忌切开挤压未成熟脓包
C.
局部冷敷与理疗
D.
抗生素眼药
E.
脓肿成熟后切开引流
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【简答题】(1)要开发一个教师授课管理系统,系统要能够进行教师管理、课程管理管理和授课管理。教师管理中能够查询、修改、添加教师的基本信息;课程管理中能对所开设的课程进行修改、添加新开课程、删除淘汰课程;授课管理中药记录教师所教授课程的课时数、课程性质(考试课还是考查课)、授课的时段(哪一学年,哪一学期),并提供查询、修改和简单的统计功能。 请对教师授课管理西永画出局部和全局E-R图,并将E-R图转换为关系模...
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A.
早期可热敷
B.
切勿挤压
C.
外睑腺炎皮肤面切开，做水平切口
D.
内睑腺炎结膜面切开，做水平切口
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【单选题】在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )
A.
具体形象思维、直觉动作思维、抽象逻辑思维
B.
直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.
抽象逻辑思维、具体形象思维、直觉动作思维
D.
具体形象思维、抽象逻辑思维、直觉动作思维
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A.
具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B.
直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C.
抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D.
具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
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【单选题】要保正淬火后有良好综合力学性能,应采用淬火后 。
A.
高温回火
B.
中温回火
C.
低温回火
D.
去应力退火
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【单选题】题目: 感知肾小管液Na+浓度的是 编号: CQAAQP
A.
间质细胞
B.
致密斑
C.
近球细胞
D.
球旁细胞
E.
系膜细胞
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