皮皮学，免费搜题
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【判断题】
在平面构成中，点只能代表其位置，不能代表面积，它没有大小和形状。
A.
正确
B.
错误
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】观念是先导,人才观念和教育观念的创新,必然要通过 转化为教育行为和教育实践。
A.
教育模式
B.
教育制度
C.
教育规律
D.
教育观念
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【多选题】下列对于需要层次理论描述正确的是()。
A.
自我实现的需要是最高一级的需要。
B.
五种需要像阶梯一样从低到高，但次序不完全固定，可以变化
C.
同一时期内，可能同时存在几种需要
D.
需要满足了就不再是一股激励力量
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【简答题】自我实现的需要是努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。()
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【单选题】()是教育行为的先导
A.
教育目的
B.
教育目标
C.
教育观
D.
教育模式
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【单选题】马斯洛关于自我实现的需要是指
A.
生理需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要、社会需要
B.
生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现的需要
C.
社会需要、生理需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D.
尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、社会需要
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【多选题】教育目的是()。
A.
教育行动的先导
B.
贯穿于整个教育活动的始终
C.
只在教育活动开始时发挥作用
D.
确定教育内容，选择教育方法的依据
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【单选题】自我实现的需要是指
A.
想实现的需要
B.
不想实现的需要
C.
实现自我期望和抱负
D.
实现自我的需要
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【多选题】教育目的是（ ）。
A.
只在教育活动开始时发挥作用
B.
教育行动的先导
C.
贯穿于整个教育活动的始终
D.
是市场经济对教育的本质需求
E.
确定教育内容、选择教育方法的依据
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【判断题】自我实现的需要是充分发挥自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】数字量输入通道主要由()、()和()组成
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A.
自我实现的需要是最高一级的需要。
B.
五种需要像阶梯一样从低到高，但次序不完全固定，可以变化
C.
同一时期内，可能同时存在几种需要
D.
需要满足了就不再是一股激励力量
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【简答题】自我实现的需要是努力实现自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。()
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A.
教育目的
B.
教育目标
C.
教育观
D.
教育模式
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A.
生理需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要、社会需要
B.
生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要、自我实现的需要
C.
社会需要、生理需要、安全需要、尊重需要、自我实现的需要
D.
尊重需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、社会需要
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A.
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B.
贯穿于整个教育活动的始终
C.
只在教育活动开始时发挥作用
D.
确定教育内容，选择教育方法的依据
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A.
想实现的需要
B.
不想实现的需要
C.
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D.
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A.
只在教育活动开始时发挥作用
B.
教育行动的先导
C.
贯穿于整个教育活动的始终
D.
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E.
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A.
正确
B.
错误
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