情景一:某职校规定,学生上课期间不能带手机进教室,发现一律没收,学期结束后由家长拿回,但是学习成绩差,无视学校纪律,为了打发课堂时间,悄悄把手机带进教室玩。 情景二:和同学因琐事发生口角,进而大打出手,二人都挂了彩,几天后,受到了学校的记过处分,而未受到任何处分,事后得知,的爸爸和学校某位领导是大学同学,而负责此事的正是这位领导,此很是气愤和不满。 情景三:自此,经常旷课逃学,出没网吧和歌舞厅,在那里结交了许多“好朋友”。他们一起向学生强行索要零花钱,有时还故意把学生的书包割破,甚至殴打学生,以此寻求精神刺激,在朋友的多次怂恿下,他开始吸毒。没有偷或抢,终于在一次入室抢劫是被抓获,被判处有期徒剂8年。 的蜕变对我们应该有哪些启示?