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举一反三
【简答题】组织的特点是( )。 A可替代其他生产要素B不可替代其他生产要素 C不是生产要素D是生产要素 E在特定状态下是生产要素
【简答题】生产要素、Total product、Marginal product、Average product、边际收益递减规律、范围经济、Returns to Scale、生产函数
【多选题】生产与运作系统结构化要素主要有( )。
A.
人员组织要素
B.
生产与运作计划要素
C.
生产设施
D.
生产技术
E.
生产能力
【多选题】人参具抗衰老作用,能使( )
A.
自由基减少
B.
脂褐素减少
C.
过氧化脂质减少
D.
过氧化脂质增加
E.
超氧化物歧化酶活性增加
【简答题】生产要素的价格越高,居民愿意提供的生产要素的数量就越(    )。因此,生产要素的供给曲线向(    )倾斜。
【简答题】请围绕春天,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。 要求: (1)写出主题活动的总目标。(8分) (2)采用诗歌春风(所附诗歌暂缺)设计一个具体的语言活动方案,包括活动的名称目标、准备和主要环节。(14分) (3).......写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分)
【单选题】当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时,教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系?( )
A.
幼儿从与教师的关系中获得关爱
B.
教师的榜样作用来自于一定的师幼关系中
C.
良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解和关注
D.
幼儿获得来自教师的安全感
【单选题】2 0. 当一名幼儿试图爬上攀登架但又犹豫不决时,教师支持、鼓励的目光会使他感到安全并能够自信地继续自己的活动。这体现了哪种师幼关系? ( )
A.
幼儿从与教师的关系中获得关爱
B.
教师的榜样作用来自于一定的师幼关系
C.
良好的师幼关系有助于教师对幼儿给予更多的理解与关注
D.
幼儿获得来自教师的安全感
【简答题】活动设计题 请围绕春天 , 为大班幼儿设计主题活动 , 应包括 3 个子活动。要求: (1) 写出主题活动的总目标。 (8 分 )(2) 采用诗歌春风 ( 所附诗歌暂缺 ) 设计一个具体的语言活动方案 , 包括活动的名称目标、准备和主要环节。 (14 分 )(3)....... 写出另外两个子活动的概要 , 包括名称、目标。 ( 每个活动 4 分,共 8 分 )
【单选题】生产规模是指一定量生产要素投入所获得的最大产出量,当只有一种生产要素为可变要素,其他生产要素为固定投入要素时,生产规模由固定投入要素的规模决定。( )
A.
正确
B.
错误
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