皮皮学，免费搜题
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【多选题】
多媒体课件的开发分为四个阶段：分析、设计、制作、试用和评价。下列哪些是分析阶段的任务?（ ）A.
某个课件的使用者（老师或学生）有什么特点，用这个课件可以实现什么教学目标
B.
现有的条件，例如设备、时间、技能、相关材料等，是否满足课件开发的需求
C.
把课件划分为几个主要的屏幕类型，在纸上画出屏幕画面的设计蓝图，老师对所制作的课件进行评估
D.
老师根据要求，收集和处理诸如文本、图片、声音、视频等多媒体素材，素材组织起来．成为一个能实现教学目标，支持所设想的教学活动的有机整体
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】检验内容1 自 检 项 目、内 容 与 要 求 检验结果 符合 不符合 无此项 (1) 应当在任何情况下均能够安全方便地使用通道。 如采用梯子作为通道时,必须符合以下条件:1通往机房或者机器设备间的通道不应当高出楼梯所到平面4m;2梯子必须固定在通道上而不能被移动;3梯子高度超过1.50m时,其与水平方向的夹角应当在65°~75°之间,并不易滑动或者翻转;4靠近梯子顶端应当设置把手 实测: 楼面高...