皮皮学，免费搜题
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【单选题】
对比剂轻度过敏反应的处理是
A.
暂停或减慢注射，必要时口服异丙嗪25MG或肌内注射地塞米松10MG
B.
皮下注射1‰肾上腺素0.5～1.0ML，或氨茶碱0.25MG加10％葡萄糖10ML注射
C.
静脉或肌内注射盐酸苯海拉明20MG，或肌内注射异丙嗪25MG
D.
加大剂量注射
E.
换用其他种类对比剂
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参考答案：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上,习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括:( )
A.
对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
B.
不断开拓创新的政治勇气
C.
始终坚持实事求是的理论品质
D.
对人民无比热爱的伟大情怀
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力、腹胀、心悸等症状，心率120次/分，心电图见明显U波，正确的处理措施是
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静脉推注呋塞米(速尿)
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上,习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括:()
A.
对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
B.
始终坚持实事求是的理论品质
C.
不断开拓创新的政治勇气
D.
对人民无比热爱的伟大情怀
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【单选题】用户在使用Word 2010 中编辑文档时,在文件每页的顶部需要显示的信息被称为()。
A.
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B.
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C.
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力，腹胀，心慌等症状，心率120次/分，心电图见明显U波，正确的处理措施是
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静脉推注呋塞米(速尿)
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人,再次出现乏力、腹胀、心慌等症状,心率120次/分,正确的处理措施是
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静注呋塞米
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上,习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括:( )
A.
对人民无比热爱的伟大情怀
B.
始终坚持实事求是的理论品质
C.
对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
D.
不断开拓创新的政治勇气
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力、腹胀、心慌等症状，心率120/min，心电图明显U波，正确的处理措施是（ ）
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静脉推注呋噻米(速尿)
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上，习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括：（ ）
A.
对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
B.
对人民无比热爱的伟大情怀
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始终坚持实事求是的理论品质
D.
不断开拓创新的政治勇气
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【判断题】商人在不同的历史阶段的诉求都是一样的。()
A.
正确
B.
错误
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对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
B.
不断开拓创新的政治勇气
C.
始终坚持实事求是的理论品质
D.
对人民无比热爱的伟大情怀
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力、腹胀、心悸等症状，心率120次/分，心电图见明显U波，正确的处理措施是
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静脉推注呋塞米(速尿)
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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A.
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力，腹胀，心慌等症状，心率120次/分，心电图见明显U波，正确的处理措施是
A.
加大洋地黄用量
B.
立即静脉推注呋塞米(速尿)
C.
静脉滴注碳酸氢钠
D.
补充氯化钾
E.
肌注硫酸镁
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人,再次出现乏力、腹胀、心慌等症状,心率120次/分,正确的处理措施是
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【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上,习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括:( )
A.
对人民无比热爱的伟大情怀
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始终坚持实事求是的理论品质
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对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
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【单选题】一位长期接受治疗的心力衰竭病人，再次出现乏力、腹胀、心慌等症状，心率120/min，心电图明显U波，正确的处理措施是（ ）
A.
加大洋地黄用量
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立即静脉推注呋噻米(速尿)
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静脉滴注碳酸氢钠
D.
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【多选题】在中央举行的邓小平诞辰110周年座谈会上，习近平总书记总结邓小平留给后人的精神遗产主要包括：（ ）
A.
对共产主义远大理想和中国特色社会主义信念无比坚定的崇高品格
B.
对人民无比热爱的伟大情怀
C.
始终坚持实事求是的理论品质
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【判断题】商人在不同的历史阶段的诉求都是一样的。()
A.
正确
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错误
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