皮皮学，免费搜题
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【单选题】
对于上帝存在现在往往用什么方法来证明?A.
演绎法
B.
假设法
C.
托马斯归纳法
D.
反证法
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】合金元素对淬火钢回火转变的影响
【单选题】有以下程序段 int s, n; s=1; for( n=10; n>0; n-- ) s+=n; 该程序段拟实现整数1~10的累加求和,但程序中有错误。以下4种修改方案中 仍然错误的一个是
A.
将for循环改为for(n=10;n>1;n--)
B.
将for循环改为for(n=2;n<10;n++)< /div>
C.
将for循环改为for(n=10;n>=2;n--)
D.
将s=1; 改为 s=0;
【单选题】Though the conflict of resources still exists in nowadays world like before, people are more ________ and there are other solutions to settle down anxiety and conflicts. [ ]
A.
knowledgeable
B.
changeable
C.
reasonable
D.
agreeable
【简答题】有以下程序段: int n1=10,n2=20;printf( , n1,n2); 要求按以下格式输出 n1 和 n2 的值,每个输出行从第一列开始,请填空。 n1=10 n2=20
【单选题】中年期患者的心理护理重点一般不包括( )。
A.
治疗抑郁的情绪障碍
B.
关心家庭对患者的影响
C.
开展适合的健康教育
D.
关心工作对患者的影响
E.
以合作的方式与患者交流
【简答题】有以下程序段:int n1=10,n2=20;printf(" ",n1,n2); 要求按以下格式输n1和n2的值,每个输出行从第一列开始,请填空。 n1=10 n2=20
【单选题】有以下程序段 int s, n; s=1; for( n=10; n>0; n-- ) s+=n; 该程序段拟实现整数 1~10 的累加求和,但程序中有错误。以下 4 种修改方案中 仍然错误的一个是
A.
将 for 循环改为 for(n=10;n>=2;n--)
B.
将 s=1; 改为 s=0;
C.
将 for 循环改为 for(n=2;n<10;n++)< /div>
D.
将 for 循环改为 for(n=10;n>1;n--)
【简答题】有以下程序段: int n1=10,n2=20;printf(" ",n1,n2); 要求按以下格式输 n1 和 n2 的值,每个输出行从第一列开始,请填空。 n1=10, n2=20
【简答题】合金元素对淬火钢的回火转变有何影响?
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【单选题】有以下程序段 int s, n; s=1; for( n=10; n>0; n-- ) s+=n; 该程序段拟实现整数1~10的累加求和,但程序中有错误。以下4种修改方案中 仍然错误的一个是
A.
将for循环改为for(n=10;n>1;n--)
B.
将for循环改为for(n=2;n<10;n++)< /div>
C.
将for循环改为for(n=10;n>=2;n--)
D.
将s=1; 改为 s=0;
【单选题】有以下程序段 int s, n; s=1; for( n=10; n>0; n-- ) s+=n; 该程序段拟实现整数 1~10 的累加求和,但程序中有错误。以下 4 种修改方案中 仍然错误的一个是
A.
将 for 循环改为 for(n=10;n>=2;n--)
B.
将 s=1; 改为 s=0;
C.
将 for 循环改为 for(n=2;n<10;n++)< /div>
D.
将 for 循环改为 for(n=10;n>1;n--)