皮皮学,免费搜题
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【单选题】
在恶劣天气到来前的防范工作包括:1加固货物;2紧固通风设备;3舱盖;4密切注意气象变化
A.
①②③④
B.
①②③
C.
②③④
D.
①③④
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】The driver was very happy that his car ______ very well in this car-washing centre.
A.
cleans
B.
cleaned
C.
was cleaned
D.
is cleaned
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【简答题】已知某一时期内某商品的需求函数为 Q d =100-5P,供给函数为Q s = -50+5P,求均衡价格P e 和均衡数量 Q e 。
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【简答题】已知某一时期内某商品的需求函数为Q d =50-5P,供给函数为Q s =-10+5P。 (1)求均衡价格P e 和均衡数量Q e 。 (2)假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Q d =60-5P。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e 。 (3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q s =-5+5P。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e 。
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【判断题】现代马甲是重要的装饰部分。女子马甲大多采用右掩大襟或琵琶襟。在马甲的襟缘、领口等边缘处都要镶上较宽的多重花边。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】The policeman warned the driver _______too fast. It was very dangerous.
A.
to drive
B.
not to drive
C.
driving
D.
not driving
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【简答题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强:
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【单选题】下列关于费奇诺的描述,错误的是()。
A.
费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一
B.
费奇诺认为天下的东西有四个特别重要:光、美、爱、灵魂
C.
以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造
D.
费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一
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【单选题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强:
A.
琥乙红霉素
B.
去甲万古霉素
C.
乙酰螺旋霉素
D.
依托红霉素
E.
麦白霉素
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【单选题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强
A.
乙琥红霉素
B.
去甲万古霉素
C.
乙酰螺旋霉素
D.
无味红霉素
E.
麦白霉素
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【简答题】The driver was very __________ (thank) to the policeman for his help.
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相关题目:
【单选题】The driver was very happy that his car ______ very well in this car-washing centre.
A.
cleans
B.
cleaned
C.
was cleaned
D.
is cleaned
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【简答题】已知某一时期内某商品的需求函数为 Q d =100-5P,供给函数为Q s = -50+5P,求均衡价格P e 和均衡数量 Q e 。
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【简答题】已知某一时期内某商品的需求函数为Q d =50-5P,供给函数为Q s =-10+5P。 (1)求均衡价格P e 和均衡数量Q e 。 (2)假定供给函数不变,由于消费者收入水平提高,使需求函数变为Q d =60-5P。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e 。 (3)假定需求函数不变,由于生产技术水平提高,使供给函数变为Q s =-5+5P。求出相应的均衡价格P e 和均衡数量Q e 。
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【判断题】现代马甲是重要的装饰部分。女子马甲大多采用右掩大襟或琵琶襟。在马甲的襟缘、领口等边缘处都要镶上较宽的多重花边。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】The policeman warned the driver _______too fast. It was very dangerous.
A.
to drive
B.
not to drive
C.
driving
D.
not driving
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【简答题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强:
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【单选题】下列关于费奇诺的描述,错误的是()。
A.
费奇诺是新柏拉图主义的代表人物之一
B.
费奇诺认为天下的东西有四个特别重要:光、美、爱、灵魂
C.
以费奇诺为代表的流派主张对世界进行神秘主义改造
D.
费奇诺是柏拉图主义的代表人物之一
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【单选题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强:
A.
琥乙红霉素
B.
去甲万古霉素
C.
乙酰螺旋霉素
D.
依托红霉素
E.
麦白霉素
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【单选题】吸收后脱乙酰基抗菌作用增强
A.
乙琥红霉素
B.
去甲万古霉素
C.
乙酰螺旋霉素
D.
无味红霉素
E.
麦白霉素
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【简答题】The driver was very __________ (thank) to the policeman for his help.
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