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【简答题】
表三:实践教学成果汇总表 学前教育2017级 2 班 课程: 思想道德修养与法律基础 教师: 2017 -2018 第 一 学期 实践作业一:五个“一”践行心得 实践内容:阅读一本书籍;或改掉一个坏习惯、或坚持帮助一个人;或一学期的志愿者;或制定一份大学生涯规划(选择一种完成即可) 成果形式:围绕相关章节内容,撰写一份的学习或践行心得,以PPT或文字稿电子版上交。 撰写要求:应尽量体现本课程的某个理论知识点内化于心、外化于行的要求 (例如:社会主义核心价值观二十四个字的某个内容、青春梦与人生理想、如何创造有价值的人生、如何做新时期的爱国者、的等); 上交时间要求:10月20日前。成果名称为:号数+ 作业主题 + 姓名 成果格式示范: 例1: 实践成果:五个“一”践行心得——走进留守儿童的生活(副标题可自拟) 实践内容:坚持帮助一个人 实践主题:社会主义核心价值观之“友善” 例2: 实践成果:五个“一”践行心得——再见,拖延症(副标题可自拟) 实践内容:改掉一个坏习惯 实践主题:人生态度 例3: 实践成果:五个“一”践行心得——我的人生我做主(副标题可自拟) 实践内容:制定一份大学生涯规划 实践主题:架起通往理想彼岸的桥梁 号数 姓名 实践成果 实践内容 实践主题 互评 师评 例 *** 走进留守儿童的生活 坚持帮助一个人 社会主义核心价值观之“友善” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 点击下载: 17秋实践作业一.pdf
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】风湿痹证类似于现代医学的风湿性关节炎、类风湿性关节炎等疾病,主要表现为麻木、关节疼痛、屈伸不利等症状,西医就能治疗。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】哪一项不是滑石粉炒的目的
A.
降低毒性
B.
矫正不良气味
C.
引药归经
D.
使药物质地酥脆
E.
便于粉碎和煎煮
【单选题】类风湿关节炎晚期X线主要表现为
A.
关节骨质疏松
B.
关节软组织肿胀
C.
强直
D.
关节腔变窄
E.
关节面破坏性改变
【单选题】在水准测量中,采用前后视距相等无法消除或减弱的误差是( )
A.
i 角
B.
地球曲率影响
C.
大气折光影响
D.
标尺倾斜
【单选题】在水准测量中,采用前后视距相等无法消除或减弱的误差是()
A.
标尺倾斜
B.
地球曲率影响
C.
大气折光影响
【单选题】下列说法中错误的是
A.
公有继承时基类中的public成员在派生类中仍是public成员
B.
私有继承时基类中的protecte成员在派生类中仍是protected成员
C.
私有继承时基类中的public成员在派生类中是private成员
D.
保护继承时基类中的public成员在派生类中是protected成员
【单选题】数据库物理设计完成后进入数据库实施阶段,下述工作中,哪一项一般不属于实施阶段的工作? ( )
A.
加载数据
B.
扩充功能
C.
系统调试
D.
建立库结构
【单选题】下列哪个代表的是边框属性
A.
border
B.
margin
C.
padding
D.
width
【多选题】与上级沟通时的说话艺术包括( )。
A.
不要随便打断他人的话
B.
时时别忘谨言慎行
C.
以请教的方式提出建议
D.
迂回地表达反对意见
【单选题】哪一项不是滑石粉炒的目的
A.
降低毒性
B.
矫正不良气味
C.
引药归经
D.
使药物质地酥脆
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