皮皮学，免费搜题
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【单选题】
( )是指从接到客户订单开始一直到着手准备拣选货品之间的工作,通常包括有关用户和订单的资料、单据处理等内容。
A.
订单业务处理
B.
销售业务处理
C.
生产业务处理
D.
采购业务处理
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】被誉为“美国儿童心理学之父”的心理学家是
A.
华生
B.
格赛尔
C.
霍尔
D.
伊扎德
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【简答题】有以下程序 #include void fun(int n,int *p) { int f1,f2 if(n==1||n==2) *p=1 else { fun(n-1,&f1) fun(n-2,&f2) *p=f1+f2 } } main() { int s fun(3,&s) printf('%d/n',s) } 程序的运行结果是 A)2 B)3 C)4 D)5
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【简答题】include＜stdio.h＞ int fx(int n) { int s； if(n==0)s=0： else s=n+fx(n-2)； return s： } void main() } printf('%d/n'，fx(8))； }
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【判断题】1890年出版了经典著作《心理学原理》的威廉·詹姆士被誉为美国心理学之父。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1 号连结员使用 2 号对讲机时按压黄色按键后发出的声音是()
A.
1 号解锁
B.
2 号解锁
C.
紧急停车 1 号
D.
紧急停车 2 号
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【单选题】— you sing? — No, but I can dance. [     ]
A.
Are
B.
Is
C.
Can
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【判断题】机构业务退出，信息保存在系统内，档案信息永久保存。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】被誉为美国教育心理学之父的人物是( )。
A.
霍尔(Hall,G.S.1844-1924)
B.
鲍德温(Baldwin J.M.1861-1934)
C.
詹姆士(James W.1842-1910)
D.
桑代克(Thorndike
E.
L.1874-1949)
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【多选题】广告投放的变现方式中,我们可以使用那些方法进行广告展示?
A.
视频冠名
B.
动态条广告
C.
视频贴片广告
D.
口播广告
E.
分成广告
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【简答题】以下程序的运行结果是_________。 fib(int n，int*s) {int fl，f2； if(n==1‖n一2)*s=1； else{fib(n-1，＆f1)； fib(n一2，＆f2)； *s=fl+f2； ) ) main() {int x； fib(7，＆x)， printf(“＼nx=％d＼n”，x)； }
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格赛尔
C.
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【简答题】有以下程序 #include void fun(int n,int *p) { int f1,f2 if(n==1||n==2) *p=1 else { fun(n-1,&f1) fun(n-2,&f2) *p=f1+f2 } } main() { int s fun(3,&s) printf('%d/n',s) } 程序的运行结果是 A)2 B)3 C)4 D)5
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【简答题】include＜stdio.h＞ int fx(int n) { int s； if(n==0)s=0： else s=n+fx(n-2)； return s： } void main() } printf('%d/n'，fx(8))； }
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【判断题】1890年出版了经典著作《心理学原理》的威廉·詹姆士被誉为美国心理学之父。
A.
正确
B.
错误
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A.
1 号解锁
B.
2 号解锁
C.
紧急停车 1 号
D.
紧急停车 2 号
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【单选题】— you sing? — No, but I can dance. [     ]
A.
Are
B.
Is
C.
Can
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【判断题】机构业务退出，信息保存在系统内，档案信息永久保存。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】被誉为美国教育心理学之父的人物是( )。
A.
霍尔(Hall,G.S.1844-1924)
B.
鲍德温(Baldwin J.M.1861-1934)
C.
詹姆士(James W.1842-1910)
D.
桑代克(Thorndike
E.
L.1874-1949)
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【多选题】广告投放的变现方式中,我们可以使用那些方法进行广告展示?
A.
视频冠名
B.
动态条广告
C.
视频贴片广告
D.
口播广告
E.
分成广告
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【简答题】以下程序的运行结果是_________。 fib(int n，int*s) {int fl，f2； if(n==1‖n一2)*s=1； else{fib(n-1，＆f1)； fib(n一2，＆f2)； *s=fl+f2； ) ) main() {int x； fib(7，＆x)， printf(“＼nx=％d＼n”，x)； }
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