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【单选题】
若class B中定义了一个class A的类成员A a，则关于类成员的正确描述是（ ）
A.
在类B的成员函数中可以访问A类的私有数据成员
B.
在类B的成员函数中可以访问A类的保护数据成员
C.
类B的构造函数可以调用类A的构造函数进行数据成员初始化
D.
类A的构造函数可以调用类B的构造函数进行数据成员初始化
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】中频变压器也称( )。
A.
中振
B.
中周
C.
短振
D.
陷波线圈
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【单选题】美育的原则不包括()
A.
多样化原则
B.
寓教于乐原则
C.
与现实生活相联系原则
D.
个体化原则
查看完整题目与答案
【单选题】解决台湾问题的前提是( )
A.
一国两制
B.
坚持一个中国的原则
C.
和平统一
D.
承认台湾“事实”上的独立地位
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【多选题】幼儿美术教育的原则包括()。
A.
低控制原则
B.
发展性和兴趣性原则
C.
因材施教原则
D.
创造性和实践性原则
查看完整题目与答案
【多选题】美育的原则包括
A.
寓教于乐
B.
与实际生活相结合
C.
因材施教
D.
隐含性与直观性 结合
查看完整题目与答案
【多选题】美育的原则包括:
A.
寓教于乐
B.
与实际生活相结合
C.
因材施教
D.
与环境结合
E.
内环境熏陶
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【判断题】美育的原则不包括形象性原则
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】青少年美育的原则包括（）。
A.
以活动为中心，激发与传授相结合
B.
个性化原则，注重交流的原则。
C.
内涵与外在有机统一，共同塑造青少年的理想形象
D.
消除认同行，建立成熟的自我人格
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【单选题】解决台湾问题的前提是( )
A.
和平统一
B.
承认台湾事实上的主权地位
C.
坚持一个中国原则
D.
一国两制
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【单选题】解决台湾问题的前提是( )
A.
坚持一个中国的原则
B.
一国两制
C.
和平统一
D.
承认台湾事实上的独立地位
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A.
多样化原则
B.
寓教于乐原则
C.
与现实生活相联系原则
D.
个体化原则
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A.
一国两制
B.
坚持一个中国的原则
C.
和平统一
D.
承认台湾“事实”上的独立地位
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A.
低控制原则
B.
发展性和兴趣性原则
C.
因材施教原则
D.
创造性和实践性原则
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A.
寓教于乐
B.
与实际生活相结合
C.
因材施教
D.
隐含性与直观性 结合
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寓教于乐
B.
与实际生活相结合
C.
因材施教
D.
与环境结合
E.
内环境熏陶
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正确
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错误
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以活动为中心，激发与传授相结合
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个性化原则，注重交流的原则。
C.
内涵与外在有机统一，共同塑造青少年的理想形象
D.
消除认同行，建立成熟的自我人格
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A.
和平统一
B.
承认台湾事实上的主权地位
C.
坚持一个中国原则
D.
一国两制
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坚持一个中国的原则
B.
一国两制
C.
和平统一
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承认台湾事实上的独立地位
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