皮皮学，免费搜题
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【单选题】
将程序下载到S7-200PLC中去时，需要将PLC设置成什么模式？
A.
RUN
B.
STOP
C.
TERM
D.
任意模式
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】〔甲〕王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(节选自《伤仲永》) 〔乙〕人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽1,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。 若既不出户又不...
A.
其受之天也，贤于材人远矣     材： 有才能
B.
卒之为众人 众人：普通人
C.
无车马之资                   资：资助
D.
犹当 博学审问                 审：详细探究
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【单选题】下列关于自感现象的说法错误的是
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大
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【单选题】下列关于自感现象的说法不正确的是
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大
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【单选题】在进行滚动轴承的组合设计时，对支撑跨距很长、工作温度变化很大的轴，为适应轴有较大的伸缩变形，应考虑_________。
A.
将一端轴承设计成游动
B.
采用内部间隙可调的轴承
C.
采用内部间隙不可调的轴承
D.
把轴的直径加大
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【简答题】传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。
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【单选题】在进行滚动轴承组合设计时,对支撑跨距很长,工作温度变化很大的轴,为适应轴有较大的伸缩变形,应考虑 。
A.
将一端轴承设计成游动的
B.
采用内部间隙可调整的轴承
C.
采用内部间隙不可调整的轴承
D.
轴颈与轴承内容采用很松的配合
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【单选题】练习 (36) 蜀伐楚,取兹方。子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃 干 城之将,此不可使闻 于 邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣!” 卫侯言计非是,而群臣和者如出一口。子思曰:“以吾观卫,所谓‘君不君...
A.
． 以二卵弃 干 城之将        干：动词，守卫
B.
． 此不可使闻 于 邻国也      于：介词，对
C.
． 事是而臧之，犹 却 众谋    却：动词，排斥
D.
． 抑亦似君之君臣 乎 乎：表揣度语气，吧
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【单选题】345名参加临床试验的患者,其中148名进入实验组接受某种新药治疗,197名进入对照组接受常规药物治疗。实验组35人出现过敏反应,对照组48人出现过敏反应,请问应采用哪种统计方法比较两组发生过敏反应的情况有无差异?
A.
t 检验
B.
方差分析
C.
卡方分析
D.
相关分析
E.
回归分析
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【单选题】下列关于自感现象的说法中,正确的是( )。
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象;
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反;
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关;
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有铁芯时要大。
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【单选题】345名参加临床试验的患者,其中148名进入实验组接受某种新药治疗,197名进入对照组接受常规药物治疗。实验组35人出现过敏反应,对照组48人出现过敏反应,请问应采用哪种统计方法比较两组发生过敏反应的情况有无差异?
A.
t 检验
B.
方差分析
C.
卡方检验
D.
相关分析
E.
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相关题目：
【单选题】〔甲〕王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(节选自《伤仲永》) 〔乙〕人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽1,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。 若既不出户又不...
A.
其受之天也，贤于材人远矣     材： 有才能
B.
卒之为众人 众人：普通人
C.
无车马之资                   资：资助
D.
犹当 博学审问                 审：详细探究
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【单选题】下列关于自感现象的说法错误的是
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大
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【单选题】下列关于自感现象的说法不正确的是
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有加铁芯时要大
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【单选题】在进行滚动轴承的组合设计时，对支撑跨距很长、工作温度变化很大的轴，为适应轴有较大的伸缩变形，应考虑_________。
A.
将一端轴承设计成游动
B.
采用内部间隙可调的轴承
C.
采用内部间隙不可调的轴承
D.
把轴的直径加大
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【简答题】传统智能可应用性的定义就是解答智力测验试题的能力。这种观点运用统计方法，与不同年龄接受测试者的解答加以比较，从（）推断出他们的能力，认为测量出来的能力就是智能。
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【单选题】在进行滚动轴承组合设计时,对支撑跨距很长,工作温度变化很大的轴,为适应轴有较大的伸缩变形,应考虑 。
A.
将一端轴承设计成游动的
B.
采用内部间隙可调整的轴承
C.
采用内部间隙不可调整的轴承
D.
轴颈与轴承内容采用很松的配合
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【单选题】练习 (36) 蜀伐楚,取兹方。子思言苟变于卫侯曰:“其才可将五百乘。”公曰:“吾知其可将;然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短;故杞梓连抱而有数尺之朽,良工不弃。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃 干 城之将,此不可使闻 于 邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣!” 卫侯言计非是,而群臣和者如出一口。子思曰:“以吾观卫,所谓‘君不君...
A.
． 以二卵弃 干 城之将        干：动词，守卫
B.
． 此不可使闻 于 邻国也      于：介词，对
C.
． 事是而臧之，犹 却 众谋    却：动词，排斥
D.
． 抑亦似君之君臣 乎 乎：表揣度语气，吧
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【单选题】345名参加临床试验的患者,其中148名进入实验组接受某种新药治疗,197名进入对照组接受常规药物治疗。实验组35人出现过敏反应,对照组48人出现过敏反应,请问应采用哪种统计方法比较两组发生过敏反应的情况有无差异?
A.
t 检验
B.
方差分析
C.
卡方分析
D.
相关分析
E.
回归分析
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【单选题】下列关于自感现象的说法中,正确的是( )。
A.
自感现象是由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象;
B.
线圈中自感电动势的方向总与引起自感的原电流的方向相反;
C.
线圈中自感电动势的大小与穿过线圈的磁通量变化的快慢有关;
D.
加铁芯后线圈的自感系数比没有铁芯时要大。
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【单选题】345名参加临床试验的患者,其中148名进入实验组接受某种新药治疗,197名进入对照组接受常规药物治疗。实验组35人出现过敏反应,对照组48人出现过敏反应,请问应采用哪种统计方法比较两组发生过敏反应的情况有无差异?
A.
t 检验
B.
方差分析
C.
卡方检验
D.
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E.
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