【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
将语言看作是由不同子系统,包括语音,语速句法等系统,组成的语言系统。
B.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是建立并维系人们之间的社会关系,语言学习者不仅需要学法和词汇并且需要通过与他人交流了解不同场合的交际规则
C.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做事的方式,其目的是实现社会功能,例如给予建议劝告道歉
D.
每种语言都是由有限的系统构成,学言就是学习这些系统,进而理解生成语言。学习者学言需要学言的结构,规则和词汇
【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做 事的方式——实现社会功能,例如 : 给予、建议、劝告、道歉等。
B.
将语言看作是由不同子系统 ( 语音、语素、 句法等系统 ) 组成的语言系统。
C.
每种语言都是由有限的系统构成,学言就是 学习这些系统,进而理解、生成语言。学习者学言需要学言的结构规则 和词汇。
D.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学法和词汇,并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
【单选题】下面哪一项描述了功能主义语言观?
A.
不仅将语言看作是语言系统,而且是一种做 事的方式——实现社会功能,例如:给予、建议、劝告、道歉等。
B.
将语言看作是一种交际工具,其主要作用是 建立并维系人们之间的社会关系。语言学习者不仅需要学法和词汇,并且需 要通过与他人交流了解不同场合的交际规则。
C.
每种语言都是由有限的系统构成,学言就是 学习这些系统,进而理解、生成语言。学习者学言需要学言的结构规则 和词汇。
D.
将语言看作是由不同子系统(语音、语素、 句法等系统)组成的语言系统。
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