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【简答题】
有以下程序 void change(int k[ ]){ k[0]=k[5]} main() { int x[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},n=0 while( n<=4 ) { change( &x[n]) n++ } for(n=0n<5n++) printf('%d ',x[n]) printf('/n') } 程序运行后输出的结果是 A)6 7 8 9 10 B)1 3 5 7 9 C)1 2 3 4 5 D)6 2 3 4 5
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】以下程序运行时,从键盘上输入数字3 2,程序运行结果为_______。 #include int main(void){ int i,n; double x,product=1; printf("Please input n:\n"); scanf("%d",&n); printf("Please input x:\n"); scanf("%lf",&x); for(i=1;i<=n;i++){...< /div>
【简答题】将键盘输入的三位数逆置输出(例4-4) 算法:利用整除求余获得个十百位上是数,取出后反序输出 import math x=int(input("请输入一个三位整数:")) a=x//100 b=x//10%10 c=x%10 print("%d的逆置输出为:%d%d%d"%(x,c,b,a)) 把以上代码分析理解透了再跑一遍 然后,想另一种算法:利用列表逆序,再利用字符串转数字输出
【单选题】地址编号从80000H到BFFFFH且按字节编址的内存容量为（）KB，若用16K×4bit的存储器芯片构成该内存，共需（）片。
A.
128
B.
256
C.
512
D.
1024
【简答题】编写一个程序计算字符串中值为x(x由键盘输入)的字符个数。思考合适的语句填写在空白处。 ( 第一空 ) #include "stdio.h" #include "string.h" main() { char a[20],x; int n=0,i=0; printf("\n Please input string,end of enter key: "); ——————(1) printf("...
【单选题】有位专家在谈到广东如何提升文化软实力的着力点时指出：“要紧紧抓住提高公民素质这一核心。文化建设从根本上讲是人的建设，文化竞争力本质上是人的文化素质的竞争。”这是因为（）
A.
人的文化修养比思想道德修养更重要
B.
人的全面发展的关键是科学文化素质的提高
C.
人民群众是文化创造的主体
D.
只要提高人的文化素质就能增强广东文化的软实力
【简答题】TPDS预报中，列检作业场负责对每列车的车轮（）和运行品质报警信息按规定预报。
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【简答题】以下程序运行时,从键盘上输入数字3 2,程序运行结果为_______。 #include int main(void){ int i,n; double x,product=1; printf("Please input n:\n"); scanf("%d",&n); printf("Please input x:\n"); scanf("%lf",&x); for(i=1;i<=n;i++){...< /div>