皮皮学，免费搜题
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【单选题】
学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平指甲的差距,维果斯基称之为( )
A.
教学支架
B.
最近发展区
C.
先行组织者
D.
互相协助
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】质粒可自行丢失与消除，故质粒并非是心境生命活动不可缺少的遗传物质。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】数据帧传输速率的控制叫做()。
A.
数据速率控制
B.
交换控制
C.
线路控制
D.
流量控制
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【简答题】偏心受拉构件划分大、小偏心的条件是什么?大、小偏心破坏的受力特点和破坏特征各有何不同?
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【单选题】不属于质粒特点的是
A.
不能转录
B.
具备自主复制能力
C.
可自行丢失与消除
D.
质粒的编码产物可赋予宿主细胞一些额外的特性
E.
携带一定的遗传信息
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【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑联合用药机制是
A.
增加吸收
B.
促进分布
C.
减慢药物的消除
D.
发挥协同抗菌作用
E.
减少不良反应
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【判断题】质粒可自行丢失与消除
A.
正确
B.
错误
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【简答题】偏心受拉构件划分大、小偏心的条件是什么大、小偏心破坏的受力特点和破坏特征各有何不同
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【单选题】质粒DNA的特征错误是
A.
有自我复制能力
B.
是细菌产生耐药性等
C.
不会自行丢失与消除
D.
具转移性
E.
几种质粒可以相容
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【单选题】在万方数据知识服务平台中检索有关“脑溢血(脑出血)患者的康复”的相关文献,最优的检索策略是( )。
A.
题名或关键词：脑溢血 + 脑出血 与 题名或关键词：康复
B.
题名：脑溢血 AND 脑出血 与 题名：康复
C.
作者：脑溢血 与 关键词：康复 与 关键词：脑出血
D.
作者单位：康复 与 题名或关键词：脑溢血 或 题名或关键词：脑出血
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【判断题】质粒可自行丢失与消除
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
数据速率控制
B.
交换控制
C.
线路控制
D.
流量控制
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【单选题】不属于质粒特点的是
A.
不能转录
B.
具备自主复制能力
C.
可自行丢失与消除
D.
质粒的编码产物可赋予宿主细胞一些额外的特性
E.
携带一定的遗传信息
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【单选题】甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑联合用药机制是
A.
增加吸收
B.
促进分布
C.
减慢药物的消除
D.
发挥协同抗菌作用
E.
减少不良反应
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【判断题】质粒可自行丢失与消除
A.
正确
B.
错误
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【单选题】质粒DNA的特征错误是
A.
有自我复制能力
B.
是细菌产生耐药性等
C.
不会自行丢失与消除
D.
具转移性
E.
几种质粒可以相容
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A.
题名或关键词：脑溢血 + 脑出血 与 题名或关键词：康复
B.
题名：脑溢血 AND 脑出血 与 题名：康复
C.
作者：脑溢血 与 关键词：康复 与 关键词：脑出血
D.
作者单位：康复 与 题名或关键词：脑溢血 或 题名或关键词：脑出血
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【判断题】质粒可自行丢失与消除
A.
正确
B.
错误
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