皮皮学，免费搜题
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【单选题】
炎症过程中,组织损伤的主要表现是
A.
渗出
B.
充血
C.
变质
D.
间质增生
E.
实质增生
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】糖皮质激素的各药方法有哪些?各方法用于什么疾病?各方法选用什么药?
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【多选题】根据课外活动的活动机能分，可分为（ ）。
A.
群众性活动
B.
小组活动
C.
接受性活动
D.
创造性活动
E.
训练性活动
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【多选题】怎样讲课：在学生开展课堂消化知识的小组活动之前，老师是需要讲新知识的。这个讲课与不开展小组活动的讲课有区别吗？
A.
有无区别和老师个人之前的教学情况有关，只是这里的讲课内容要和学生后面小组练习活动的内容直接相关。经过几次这样的小组学习活动后，学生要能够发现：只要认真听讲，后面的小组练习会做得又快又好。
B.
合作之前讲新课时，老师不会提问了，而是把时间留给小组做练习。
C.
老师还是要联系已学知识与新知识，这点没有区别。
D.
老师的讲课要从意义角度，帮助学生理解，而不要强调死记硬背。
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【单选题】在C#程序中,关于反射的说法错误的是( )
A.
对软件版本进行动态升级时，可以使用反射机制实现
B.
通过反射，可以查找程序集的信息
C.
使用反射机制，需要在程序中引入命名空间System.Runtime
D.
使用反射机制可以在程序运行时通过编程方式获得类型信息
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【简答题】小明和小亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组，在近几次百米训练中，所测成绩如图所示，请根据图中所示解答以下问题： （1）补齐下面表格： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 小明 13.3 13.4 13.3 13.3 小亮 13.2 13.1 13.5 13.3 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 小明 13.3 13.4 13.3 13.3 小亮 13.2 13.1 13.5 13.3...
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【多选题】糖皮质激素的用法有哪些?
A.
大剂量冲击疗法
B.
一般剂量长期疗法
C.
小剂量替代疗法
D.
每日傍晚一次给药
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【单选题】下列选项中,关于糖皮质激素的用法描述正确的有哪些 ?
A.
糖皮质激素可以短时间用大剂量，一周左右便撤药
B.
糖皮质激素可以短时间用大剂量，之后一直用小剂量维持一个月
C.
糖皮质激素可以短时间用小剂量，之后一直用大剂量，直至症状缓解
D.
糖皮质激素可以短时间用最小量，之后不断加大剂量直至症状缓解
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【单选题】活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有 （ ）
A.
英语角
B.
课内辅导
C.
课外辅导
D.
特长训练
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【多选题】Illustrator 中“自由变换工具”可以进行以下哪些操作
A.
移动
B.
旋转
C.
缩放
D.
扭曲
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【多选题】为减少和避免长期使用糖皮质激素类药物所引起的肾上腺皮质功能不全,可采用下列哪些措施
A.
采用隔日疗法
B.
停药前注射ACTH
C.
停药前逐渐减量
D.
加用足量有效抗生素
E.
给予低盐、低糖、高蛋白饮食
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【多选题】根据课外活动的活动机能分，可分为（ ）。
A.
群众性活动
B.
小组活动
C.
接受性活动
D.
创造性活动
E.
训练性活动
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【多选题】怎样讲课：在学生开展课堂消化知识的小组活动之前，老师是需要讲新知识的。这个讲课与不开展小组活动的讲课有区别吗？
A.
有无区别和老师个人之前的教学情况有关，只是这里的讲课内容要和学生后面小组练习活动的内容直接相关。经过几次这样的小组学习活动后，学生要能够发现：只要认真听讲，后面的小组练习会做得又快又好。
B.
合作之前讲新课时，老师不会提问了，而是把时间留给小组做练习。
C.
老师还是要联系已学知识与新知识，这点没有区别。
D.
老师的讲课要从意义角度，帮助学生理解，而不要强调死记硬背。
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【单选题】在C#程序中,关于反射的说法错误的是( )
A.
对软件版本进行动态升级时，可以使用反射机制实现
B.
通过反射，可以查找程序集的信息
C.
使用反射机制，需要在程序中引入命名空间System.Runtime
D.
使用反射机制可以在程序运行时通过编程方式获得类型信息
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【简答题】小明和小亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组，在近几次百米训练中，所测成绩如图所示，请根据图中所示解答以下问题： （1）补齐下面表格： 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 小明 13.3 13.4 13.3 13.3 小亮 13.2 13.1 13.5 13.3 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 小明 13.3 13.4 13.3 13.3 小亮 13.2 13.1 13.5 13.3...
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【多选题】糖皮质激素的用法有哪些?
A.
大剂量冲击疗法
B.
一般剂量长期疗法
C.
小剂量替代疗法
D.
每日傍晚一次给药
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【单选题】下列选项中,关于糖皮质激素的用法描述正确的有哪些 ?
A.
糖皮质激素可以短时间用大剂量，一周左右便撤药
B.
糖皮质激素可以短时间用大剂量，之后一直用小剂量维持一个月
C.
糖皮质激素可以短时间用小剂量，之后一直用大剂量，直至症状缓解
D.
糖皮质激素可以短时间用最小量，之后不断加大剂量直至症状缓解
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【单选题】活动课除了兴趣小组、班团活动外，还有 （ ）
A.
英语角
B.
课内辅导
C.
课外辅导
D.
特长训练
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【多选题】Illustrator 中“自由变换工具”可以进行以下哪些操作
A.
移动
B.
旋转
C.
缩放
D.
扭曲
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【多选题】为减少和避免长期使用糖皮质激素类药物所引起的肾上腺皮质功能不全,可采用下列哪些措施
A.
采用隔日疗法
B.
停药前注射ACTH
C.
停药前逐渐减量
D.
加用足量有效抗生素
E.
给予低盐、低糖、高蛋白饮食
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