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【简答题】
读图回答下面问题：（每空1分，共4分） （1）图中②③④洋流中按性质属于寒流的是 。 （2）假若图中海域为大西洋，图中序号④代表的洋流为 。 （3）假若图中海域为太平洋，则A处为世界著名的大渔场之一的 _ 渔场，它是由日本暖流和 两条洋流交汇而形成的。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】P—蛋白是()特有的一种蛋白质。
A.
初生壁
B.
筛管内
C.
分生组织
D.
导管内
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【单选题】2015 年诺贝尔化学奖授予三位科学家以表彰他们在基因修复机理研究方面所作的贡献。其中 P53 蛋白是由 P53 基因控制合成的一种能与 DNA 发生特异性结合的蛋白质,该蛋白质可以阻止损伤的 DNA 复制,促使 DNA 自我修复;若修复失败则引起细胞出现 “ 自杀 ” 现象。下列有关叙述错误的是
A.
有些癌细胞的形成可能与 P53 基因的损伤或突变有关
B.
细胞分裂过程中若 DNA 受损， P53 蛋白可使间期时间延长
C.
P53 基因存在于细胞核中， P53 蛋白仅存在于细胞质中
D.
细胞出现的 “ 自杀 ” 现象与基因有关，属于细胞凋亡
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【单选题】实践活动是以改造客观世界为目的、主题与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的中介是( )。
A.
各种形式的工具、手段极其运用的程序和方法
B.
具有思维能力、从事社会实践活动的人
C.
实践活动指向的对象
D.
绝对精神
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【单选题】机组及其水系统的停机包括:正常停机、( )、紧急停机。
A.
自动停机
B.
停电造成停机
C.
正常运行
D.
故障停机
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【单选题】韧皮部筛管细胞中特有的一种蛋白质是
A.
糖蛋白
B.
脂蛋白
C.
水孔蛋白
D.
P蛋白
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【单选题】实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。其中,实践的客体是指:
A.
具有思维能力,从事社会实践和认识活动的人
B.
客观物质世界
C.
各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
D.
实践活动所指的对象
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【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念，是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】实践和认识活动中的中介是指( )
A.
工具和手段
B.
实践和认识活动所指向的对象
C.
具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
D.
运用、操作工具的程序和方法
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【简答题】实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的主体／客体／中介是( ) A．绝对精神 B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．实践活动指向的对象 D．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
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初生壁
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筛管内
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A.
有些癌细胞的形成可能与 P53 基因的损伤或突变有关
B.
细胞分裂过程中若 DNA 受损， P53 蛋白可使间期时间延长
C.
P53 基因存在于细胞核中， P53 蛋白仅存在于细胞质中
D.
细胞出现的 “ 自杀 ” 现象与基因有关，属于细胞凋亡
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【单选题】实践活动是以改造客观世界为目的、主题与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的中介是( )。
A.
各种形式的工具、手段极其运用的程序和方法
B.
具有思维能力、从事社会实践活动的人
C.
实践活动指向的对象
D.
绝对精神
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【单选题】机组及其水系统的停机包括:正常停机、( )、紧急停机。
A.
自动停机
B.
停电造成停机
C.
正常运行
D.
故障停机
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A.
糖蛋白
B.
脂蛋白
C.
水孔蛋白
D.
P蛋白
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【单选题】实践的主体、客体和中介是实践活动的三项基本要素,三者的有机统一构成实践的基本结构。其中,实践的客体是指:
A.
具有思维能力,从事社会实践和认识活动的人
B.
客观物质世界
C.
各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
D.
实践活动所指的对象
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【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【多选题】实践和认识活动中的中介是指( )
A.
工具和手段
B.
实践和认识活动所指向的对象
C.
具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人
D.
运用、操作工具的程序和方法
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【简答题】实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的主体／客体／中介是( ) A．绝对精神 B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．实践活动指向的对象 D．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
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