皮皮学，免费搜题
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【多选题】
垄断条件下竞争的新特点有（）。
A.
在竞争目的上是为了获取高额垄断利润并不断巩固和扩大自己的垄断地位和统治权力
B.
在竞争手段上除了各种形式的经济手段外还有非经济的手段，竞争变得更加复杂、激烈
C.
在竞争范围上不仅经济领域的竞争多种多样，而且还扩大到经济领域以外进行竞争
D.
在竞争目的上是为了获得更多的利润或超额利润
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】呼吸困难、气促、咳粉红色泡沫样痰,应考虑为( )
A.
发热反应
B.
过敏反应
C.
急性肺水肿
D.
静脉炎
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【判断题】长链β-脂酰CoA脱氢酶有缺陷的病人一般具有严重的低血糖症。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】企业将适用税率不同的应税消费品组合成成套消费品销售的，应按照应税消费品的______征收消费税。
A.
最高税率
B.
最低税率
C.
平均税率
D.
分开核算
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【简答题】阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图为一幅名为“颁奖会”的漫画。 材料二 循环经济是指将生产所需的资源通过回收、再生等方法再次获得使用价值，实现循环利用，减少废弃物排放的经济生产模式。材料三下图为经济与环境关系模式图。 （1）材料一揭示了什么问题？ __________________________________________________________________________...
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【单选题】企业将不同税率的应税消费品组成成套消费品销售的,应( )。
A.
从高适用税率
B.
分别适用税率
C.
从低适用税率
D.
随意选择其中之一的税率
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【单选题】3天后,病人在输液过程中出现咳嗽,呼吸困难、气促、咳粉红色泡沫痰,应考虑为
A.
发热反应
B.
过敏反应
C.
溶血反应
D.
循环负荷超重
E.
枸橼酸钠中毒
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【单选题】吴老师在教育教学工作过程中,始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中,已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的,而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生观符合()的观点。
A.
情感学习理论
B.
认知教学理论
C.
哲学取向的教学理论
D.
建构主义教学理论
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【单选题】企业将不同税率的应税消费品组成成套消费品销售的,应( )。
A.
从高适用税率
B.
从低适用税率
C.
分别适用税率
D.
随意选择其中之一的税率
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【多选题】“南京男子篮球队”这几个字中有哪些是读作鼻音的？
A.
篮
B.
男
C.
南
D.
子
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【单选题】气促、咳粉红色泡沫痰,应考虑为
A.
发热反应
B.
过敏反应
C.
静脉炎
D.
急性肺水肿
E.
空气栓塞
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A.
发热反应
B.
过敏反应
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急性肺水肿
D.
静脉炎
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【判断题】长链β-脂酰CoA脱氢酶有缺陷的病人一般具有严重的低血糖症。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】企业将适用税率不同的应税消费品组合成成套消费品销售的，应按照应税消费品的______征收消费税。
A.
最高税率
B.
最低税率
C.
平均税率
D.
分开核算
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【简答题】阅读下列材料，回答问题。 材料一 下图为一幅名为“颁奖会”的漫画。 材料二 循环经济是指将生产所需的资源通过回收、再生等方法再次获得使用价值，实现循环利用，减少废弃物排放的经济生产模式。材料三下图为经济与环境关系模式图。 （1）材料一揭示了什么问题？ __________________________________________________________________________...
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A.
从高适用税率
B.
分别适用税率
C.
从低适用税率
D.
随意选择其中之一的税率
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【单选题】3天后,病人在输液过程中出现咳嗽,呼吸困难、气促、咳粉红色泡沫痰,应考虑为
A.
发热反应
B.
过敏反应
C.
溶血反应
D.
循环负荷超重
E.
枸橼酸钠中毒
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【单选题】吴老师在教育教学工作过程中,始终都认为学生走进教室来上课并不是空着脑袋来的,他们在自己的学生生活当中,已经积累了非常丰富的经验,学生对于问题的看法和解释也并不是无中生有的,而是从他们自己的经验背景出发,推出符合逻辑的回答,吴老师的学生观符合()的观点。
A.
情感学习理论
B.
认知教学理论
C.
哲学取向的教学理论
D.
建构主义教学理论
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【单选题】企业将不同税率的应税消费品组成成套消费品销售的,应( )。
A.
从高适用税率
B.
从低适用税率
C.
分别适用税率
D.
随意选择其中之一的税率
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A.
篮
B.
男
C.
南
D.
子
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【单选题】气促、咳粉红色泡沫痰,应考虑为
A.
发热反应
B.
过敏反应
C.
静脉炎
D.
急性肺水肿
E.
空气栓塞
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