格局是指一定时期内形成的各种力量之间相对稳定的局面。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。(10分) 材料一 赤壁之战后,无力。攻占四川,并从手中夺得汉中,有了立足之地。在长江中下游的地位进一步巩固,并向岭南发展。此后,三国鼎立的局面形成。 ——摘编自初中历史教科书 材料二 巴黎和会“三巨头”之一,英国首相·乔治写道:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段。法国的将军说:“这不是和平,这是20年的休战。” 《一战后的美日海权角逐与太平洋战争的爆发》一书中写到:华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为日美争夺太平洋霸权埋下了种子。 材料三 第二次世界大战结束后,美苏的战时同盟基础迅速发生了动摇,美国试图在整个战后世界建立起不可动摇的领导地位,而苏联则企求在本国国建立起不容他人染指的势力;这两种战略目标发生了直接的冲突,每一方都成了另一方实现自身自标的巨大障碍。此种状态,加上它们在意识形态和社会制度方面固有的冲突,使得美苏矛盾和分歧的尖锐化变得不可避免。 ——摘编自《国际关系史》 (1)根据材料一,用你喜欢的方式画出三国鼎立局面的方位示意图。(2分) (2)材料二中所述的会议召开后确立了怎样的国际格局?简要评价这一格局。(3分。 (3)根据材料三,列举二战后美苏矛盾尖锐化的具体表现。(3分), (4)根据材料二、三,比较两次世界大战后形成的两个国际格局的相同之处。(2分)