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【多选题】
高压喷射注浆截水帷幕施工时应符合下列规定( )。
A.
采用与排桩咬合的高压喷射注浆截水帷幕时,进行排桩施工,后进行高压喷射注浆施工。
B.
高压喷射注浆的施工作业顺序应采用隔方式,相邻喷射注浆的间隔时间不宜小于 24h。
C.
喷射注浆时,应由下而上均匀喷射,停止喷射的位置宜高于帷幕设计顶面标高 1m。
D.
喷射注浆时,当的返浆量大于注浆量的 20%时,可采用提高喷射压力、增加提升速度等措施。
E.
当喷射注浆因故中途停喷后,继续注浆时应与停喷前的注浆体搭接,其搭接宽度不应小于 300mm。
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举一反三
【简答题】通过观看“莫比广告奖获奖作品”,选择一则优秀的广告,分析其创意,进一步深入理解一个成功的广告创意应该具备 哪些特征。具体要求: 以个人为单位,进行独立思考 对照“广告创意”所教授的内容,用文字的形式逐条进行叙述 每人上交一份分析报告,不少于200字
【简答题】工程名称:班级信息表数据建模 工作内容: 请根据派工单内容要求完成班级信息表数据表建表实现。 派工单下载链接: JobOrder3-班级表建模.docx 要求上交文件: 填写完毕的派工单以附件形式进行上交。 班级表数据建模的截图。
【单选题】下列关于氯霉素的说法,错误的是( )
A.
含有两个手性碳原子,有四个旋光异构体
B.
仅1R,2S异构体有抗菌活性
C.
分子中硝基可还原为芳伯氨基
D.
临床上主要用于治疗伤寒、副伤寒和斑疹伤寒
【多选题】多媒体教学资源设计主要包括以下哪两种取向?
A.
以学习者为中心的取向
B.
以教师为中心的取向
C.
以技术为中心的取向
D.
以学习理论为中心的取向
【单选题】在进一步研究中,科学家发现:导致生物体内细胞生长、增殖、变异是由生物信号分子所携带的信息在细胞内传递过程中通过一种“放大”机制即多级瀑布效应实现的。胞外信号分子与膜受体结合,经鸟核苷酸结合G蛋白的转换、酶的激活和离子通道的打开,使细胞内产生能传递胞外信息的小分子化合物,这就是所谓的“第二信使”。第二信使能激活或抑制各种蛋白酶,改变其活性,使信号放大,引起多级瀑布效应将胞外信息放大8—10个数量级。...
A.
由第二信使引起的多级瀑布效应可以将胞外信息放大8—10个数量级
B.
能“放大”信号分子导致生物体内细胞生长、增殖、变异的特殊机制
C.
细胞内部能传递胞外信息的小分子化合物是引发多级瀑布效应的因素
D.
生物信号分子所携带的信息在细胞内传递过程中的一种“放大”机制
【单选题】施加外力矫正脊柱侧弯,效果最好的加载方式是
A.
轴向加载
B.
径向加载
C.
组合加载
D.
以上都不对
【判断题】小麦各级分蘖的出现与主茎叶片的出现没有关系。
A.
正确
B.
错误
【简答题】简述就业结构的经济和社会意义
【单选题】下列关于氯霉素的说法错误的是( )
A.
药用体为1R, 2R构型
B.
为窄谱抗生素,仅对革兰氏阳性菌有效
C.
性质较稳定,但在强酸或强碱条件下酰胺键发生水解
D.
制成琥珀氯霉素可增加水溶性
【多选题】在信号转导过程中不产生第二信使的激素是( )
A.
甲状腺素
B.
糖皮质激素
C.
性激素
D.
肾上腺素
E.
胰高血糖素
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