皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【简答题】
适用于20%税率的应税项目有( )。 A.稿酬所得 B.财产转让所得 C.特许权使用费所得 D.财产租赁所得
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同。 (1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越___________。 (2)她经历的探究过程是:提出问题,_________设计并进行实验,分析论证。 (3)声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如...
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
数据库查询语言
C.
数据定义语言
D.
数据库控制语言
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
结构化定义语言
C.
结构化操纵语言
D.
结构化选择语言
查看完整题目与答案
【判断题】直接滴定法测还原糖时,用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】直接滴定法测还原糖时用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】不相交的两条直线叫做平行线.也可以说这两条直线互相平行.______.
查看完整题目与答案
【判断题】永不相交的两条直线叫做平行线。 [ ]
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
数据定义语言
C.
数据库查询语言
D.
数据库控制语言
查看完整题目与答案
【多选题】与沉淀法相比,气浮法分离技术的主要特点是( )
A.
由于气浮法分离池的表面负荷率有可能高达12m3/(m2/h),水在池内的停留时间只需10~20min,而且池深只需2左右,可节省基建投资
B.
浮渣含水率较低,一般低于96%,排渣方便
C.
投加絮凝剂处理废水时,气浮法所需的药量较多
D.
气浮法处理过程中由于水中污染物随上浮的气泡一起浮到水面,所以气体损失较多,会减少水中的溶解氧
查看完整题目与答案
【简答题】(二)请分析如下案例中体现了学前儿童语言教育的哪些特点和哪些原则。 (30%) 【案例描述】 大班户外情景讲述:自然界美妙的声音 活动过程: 1. 组织幼儿来到小溪边,激发幼儿活动的兴趣。 看,小朋友们,我们来到了美丽的小溪边,这儿的景色真美啊。我们一起来听听这里美妙的声音。请你们仔细找找,你听到了什么美妙的声音。 2. 幼儿自由寻找和倾听周围的声音。 启发幼儿边找边说:听到了什么声音?这声音是从...
查看完整题目与答案
相关题目:
【简答题】李楠同学看到演奏者在拉二胡之前先调节琴弦的松紧程度,她想,是不是琴弦发出声音的音调跟琴弦的松紧程度有关呢?她找来橡皮筋,如图所示,用牙齿和手把橡皮筋拉开,拨动时,改变松紧程度,听起来音调确实不同。 (1)她得出的结论应该是:橡皮筋拉得越紧,其音调越___________。 (2)她经历的探究过程是:提出问题,_________设计并进行实验,分析论证。 (3)声音的响度跟什么有关?利用以上器材,如...
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
数据库查询语言
C.
数据定义语言
D.
数据库控制语言
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
结构化定义语言
C.
结构化操纵语言
D.
结构化选择语言
查看完整题目与答案
【判断题】直接滴定法测还原糖时,用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】直接滴定法测还原糖时用硫酸铜和氢氧化钠作为澄清剂
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】不相交的两条直线叫做平行线.也可以说这两条直线互相平行.______.
查看完整题目与答案
【判断题】永不相交的两条直线叫做平行线。 [ ]
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】SQL的中文含义是
A.
结构化查询语言
B.
数据定义语言
C.
数据库查询语言
D.
数据库控制语言
查看完整题目与答案
【多选题】与沉淀法相比,气浮法分离技术的主要特点是( )
A.
由于气浮法分离池的表面负荷率有可能高达12m3/(m2/h),水在池内的停留时间只需10~20min,而且池深只需2左右,可节省基建投资
B.
浮渣含水率较低,一般低于96%,排渣方便
C.
投加絮凝剂处理废水时,气浮法所需的药量较多
D.
气浮法处理过程中由于水中污染物随上浮的气泡一起浮到水面,所以气体损失较多,会减少水中的溶解氧
查看完整题目与答案
【简答题】(二)请分析如下案例中体现了学前儿童语言教育的哪些特点和哪些原则。 (30%) 【案例描述】 大班户外情景讲述:自然界美妙的声音 活动过程: 1. 组织幼儿来到小溪边,激发幼儿活动的兴趣。 看,小朋友们,我们来到了美丽的小溪边,这儿的景色真美啊。我们一起来听听这里美妙的声音。请你们仔细找找,你听到了什么美妙的声音。 2. 幼儿自由寻找和倾听周围的声音。 启发幼儿边找边说:听到了什么声音?这声音是从...
查看完整题目与答案