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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】（ ）不属于创新技法中的组合技法。
A.
焦点法
B.
特性列举法
C.
主体附加法
D.
形态分析法
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【单选题】主张从人们互动的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的社会学和社会心理学的理论派别是:
A.
社会冲突理论
B.
结构功能主义理论
C.
社会交换理论
D.
符号互动理论
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【判断题】运用形态分析法的一个突出特点就是所的方案具有全解性质。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】形态分析法的特点（）
A.
全解系性质
B.
客观严谨
C.
先进可行
D.
实用价值
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【单选题】( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。
A.
形态分析法
B.
缺点列举法
C.
特性列举法
D.
主体附加法
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【单选题】小强期中考试失利,但是他没有气馁,而是认真分析了失败原因,找到了问题,确定了新的方向,小强这种对待挫折的方式是( )。
A.
宣泄
B.
升华
C.
补偿
D.
认知重组
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【单选题】将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于( )
A.
焦点法
B.
形态分析法
C.
主体附加法
D.
特性列举法
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【简答题】假定印度在世界是某种铜矿的供应小国。国内对这种铜矿的需求和供给分别为 D=400-50P， S=200+50P 某一天印度政府突然意识到这种铜矿对发展军事工业的重要性，决定把它的出口限制在100单位，并免费发放了100单位的出口许可证。试分析出口数量限制对社会各利益方及总体福利的影响。如果政府知道国内铜矿市场的供需曲线，它还会选择使用许可证来限制出口吗？试为印度政府设计一种更加有利的限制方案。大国...
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【简答题】形态分析法的特点是什么
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【单选题】小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真地分析了失败的原因，找到了问题，确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是（ ）。
A.
宣泄
B.
升华
C.
补偿
D.
认知重组
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A.
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C.
社会交换理论
D.
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【判断题】运用形态分析法的一个突出特点就是所的方案具有全解性质。
A.
正确
B.
错误
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A.
全解系性质
B.
客观严谨
C.
先进可行
D.
实用价值
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【单选题】( )是美国布拉斯加大学教授克劳福特发明的一种创造技法。
A.
形态分析法
B.
缺点列举法
C.
特性列举法
D.
主体附加法
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B.
升华
C.
补偿
D.
认知重组
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【单选题】将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于( )
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焦点法
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形态分析法
C.
主体附加法
D.
特性列举法
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【简答题】假定印度在世界是某种铜矿的供应小国。国内对这种铜矿的需求和供给分别为 D=400-50P， S=200+50P 某一天印度政府突然意识到这种铜矿对发展军事工业的重要性，决定把它的出口限制在100单位，并免费发放了100单位的出口许可证。试分析出口数量限制对社会各利益方及总体福利的影响。如果政府知道国内铜矿市场的供需曲线，它还会选择使用许可证来限制出口吗？试为印度政府设计一种更加有利的限制方案。大国...
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【单选题】小强期中考试失利，但是他没有气馁，而是认真地分析了失败的原因，找到了问题，确定了新的方向。小强这种对待挫折的方式是（ ）。
A.
宣泄
B.
升华
C.
补偿
D.
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