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【单选题】
Chocolates Menlinck Company Results Exports Target Exports This Year Exports Last Year 7,000 7,300 7,500
A.
 This year's exports figures were not as good as last year's.
B.
 Last year's exports figures failed to reach the exports target.
C.
 This year's exports figures did not reach the exports target.
D.
Chocolates Menlinck Company Results Exports Target     Exports This Year     Exports Last Year 7,000                  7,300                7,500
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参考答案：
参考解析：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】鼎作为一种继承经历了哪三个阶段?()
A.
装饰性
B.
实用性
C.
礼用性
D.
象征性和纪念性
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【判断题】Trunk可以实现不同交换机同一VLAN的主机的通信。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】男性,因足部外伤致破伤风,频发全身肌肉抽搐,呼吸困难,发绀。最重要的护理措施是
A.
保持呼吸道通畅
B.
应用破伤风抗毒素
C.
保持环境安静
D.
避免损伤
E.
预防感染
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【简答题】主机A和主机B分别连接在不同的交换机下但属于同一个VLAN,分别在相应的交换机上进行了VLAN划分,如果想实现主机A和主机B的互通,即实现VLAN跨交换机分布应使用( )技术。A. VLAN聚合 B. 端口聚合 C. Trunk D. STP
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【单选题】一元流的运动要素所依据的空间自变量个数为( )个
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【判断题】若两个向量组等价,则它们必含有相同个数的向量。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】跨交换机实现同一VLAN的主机通信的途径是
A.
配置ACCESS端口
B.
配置trunk端口
C.
配置vlan端口
D.
配置switch端口
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【单选题】主机 A 和主机 B 分别连接在不同的交换机下但属于同一个 VLAN ,管理员分别在相应的交换机上进行了 VLAN 划分,如果想实现主机 A 和主机 B 的互通,即实现 VLAN 跨交换机分布应使用 技术。
A.
VLAN 聚合
B.
端口聚合
C.
Trunk
D.
STP
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【单选题】一元流的运动要素所依据的空间自变量个数为( )。
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【单选题】下面哪一项是小学第三学段习作目标?( )
A.
对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。
B.
观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。
C.
养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
D.
对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非、善恶、美丑。
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】男性,因足部外伤致破伤风,频发全身肌肉抽搐,呼吸困难,发绀。最重要的护理措施是
A.
保持呼吸道通畅
B.
应用破伤风抗毒素
C.
保持环境安静
D.
避免损伤
E.
预防感染
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【简答题】主机A和主机B分别连接在不同的交换机下但属于同一个VLAN,分别在相应的交换机上进行了VLAN划分,如果想实现主机A和主机B的互通,即实现VLAN跨交换机分布应使用( )技术。A. VLAN聚合 B. 端口聚合 C. Trunk D. STP
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【单选题】一元流的运动要素所依据的空间自变量个数为( )个
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【判断题】若两个向量组等价,则它们必含有相同个数的向量。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】跨交换机实现同一VLAN的主机通信的途径是
A.
配置ACCESS端口
B.
配置trunk端口
C.
配置vlan端口
D.
配置switch端口
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【单选题】主机 A 和主机 B 分别连接在不同的交换机下但属于同一个 VLAN ,管理员分别在相应的交换机上进行了 VLAN 划分,如果想实现主机 A 和主机 B 的互通,即实现 VLAN 跨交换机分布应使用 技术。
A.
VLAN 聚合
B.
端口聚合
C.
Trunk
D.
STP
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【单选题】一元流的运动要素所依据的空间自变量个数为( )。
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
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【单选题】下面哪一项是小学第三学段习作目标?( )
A.
对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。
B.
观察周围世界，能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。
C.
养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。
D.
对自己身边的、大家共同关注的问题，或电视、电影中的故事和形象，组织讨论、专题演讲，学习辨别是非、善恶、美丑。
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