皮皮学,免费搜题
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【多选题】
与功率器件并联的二极管有( )作用。
A.
带感性负载时有续流
B.
防止电源短路
C.
保护功率器件不受反压
D.
阻止能量反馈
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】平行褶皱的特点是
A.
共曲率中心
B.
多见于中深部软弱岩层
C.
曲率半径相等
D.
真厚度基本不变
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【单选题】下列哪项不属于"十八反"的药物( )
A.
乌头反瓜蒌
B.
乌头反贝母
C.
甘草反甘遂
D.
藜芦反半夏
E.
甘草反大戟
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【单选题】下列哪项不属于“十八反”的药物
A.
甘草反甘遂
B.
乌头反贝母
C.
藜芦反半夏
D.
甘草反大戟
E.
乌头反瓜蒌
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【简答题】隔挡式褶皱的特点为是:背斜();向斜();隔槽式褶皱的特点是背斜();向斜()。
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【多选题】胸褶裥的特点是( )。
A.
围绕在胸高点四周
B.
围绕在腰部四周
C.
与胸高点的距离不小于5CM
D.
与胸高点的距离不小于4CM
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【单选题】马克思、恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是( )。
A.
辩证法
B.
历史观
C.
劳动价值论
D.
剩余价值论
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【单选题】马克思、恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是( )。
A.
历史观
B.
劳动价值论
C.
辩证法
D.
剩余价值论
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【多选题】关于服装设计中褶的特点,正确的是()。
A.
制作不需熨烫
B.
外观蓬松
C.
外观自由
D.
可以运用在任何部位
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【单选题】元素养学习可分为 4 个领域,实现四个培养目标,下面哪一项是正确的()
A.
情感 A ( Affictive )、技术 T (Technology) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)
B.
情感 A ( Affictive )、行为 B(Behavioral) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M(metacognitive)
C.
情感 A ( Affictive )、行为 B (Behavioral) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)
D.
情感 A ( Affictive )、技术 T (Technology) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M (metacognitive)
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【单选题】某男,6岁,大便时溏时泻,迁延反复,食少,食后脘闷不舒,稍进油腻食物,则大便次数明显增加,面色萎黄,神疲倦怠,舌质淡,苔白,脉细弱。选用下列何方治疗比较合适?
A.
保和丸
B.
参苓白术散
C.
补中益气汤
D.
四神丸
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A.
共曲率中心
B.
多见于中深部软弱岩层
C.
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D.
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【单选题】下列哪项不属于"十八反"的药物( )
A.
乌头反瓜蒌
B.
乌头反贝母
C.
甘草反甘遂
D.
藜芦反半夏
E.
甘草反大戟
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【单选题】下列哪项不属于“十八反”的药物
A.
甘草反甘遂
B.
乌头反贝母
C.
藜芦反半夏
D.
甘草反大戟
E.
乌头反瓜蒌
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【简答题】隔挡式褶皱的特点为是:背斜();向斜();隔槽式褶皱的特点是背斜();向斜()。
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【多选题】胸褶裥的特点是( )。
A.
围绕在胸高点四周
B.
围绕在腰部四周
C.
与胸高点的距离不小于5CM
D.
与胸高点的距离不小于4CM
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【单选题】马克思、恩格斯进一步发展和完善的英国古典经济学理论是( )。
A.
辩证法
B.
历史观
C.
劳动价值论
D.
剩余价值论
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历史观
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劳动价值论
C.
辩证法
D.
剩余价值论
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A.
制作不需熨烫
B.
外观蓬松
C.
外观自由
D.
可以运用在任何部位
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【单选题】元素养学习可分为 4 个领域,实现四个培养目标,下面哪一项是正确的()
A.
情感 A ( Affictive )、技术 T (Technology) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)
B.
情感 A ( Affictive )、行为 B(Behavioral) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M(metacognitive)
C.
情感 A ( Affictive )、行为 B (Behavioral) 、认知 C (cognitive) 、元认知 M (metacognitive)
D.
情感 A ( Affictive )、技术 T (Technology) 、知识 K (knowledge) 、元认知 M (metacognitive)
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【单选题】某男,6岁,大便时溏时泻,迁延反复,食少,食后脘闷不舒,稍进油腻食物,则大便次数明显增加,面色萎黄,神疲倦怠,舌质淡,苔白,脉细弱。选用下列何方治疗比较合适?
A.
保和丸
B.
参苓白术散
C.
补中益气汤
D.
四神丸
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