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【判断题】
显性教育功能是依照教育目的、任务和价值,教育在实际运行中所出现的与之相符合的结果。
A.
正确
B.
错误
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参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】如何读取转子流量计的读数( )?
A.
从转子流量计的底端面读数
B.
从转子流量计的上端面读数
C.
从转子流量计的最大截面读数
D.
从转子流量计任何位置读数均可
【单选题】王维《鸟鸣涧》诗云: “人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”对这首诗的分析,不恰当的一项是:
A.
诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜的幽寂。
B.
第四句中诗人用“时”修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起到更生动的烘托作用。
C.
全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真可谓“诗中有画”。
D.
全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
【单选题】人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。()
A.
上弦月
B.
下弦月
C.
满月
D.
上半月峨眉月
E.
下半月峨眉月
【单选题】元四家的作品中具有典型人文趣味的是()。
A.
黄公望
B.
吴镇
C.
倪瓒
D.
王蒙
【判断题】「月出惊山鸟,时鸣春涧中」运用了以动衬静的手法。
A.
正确
B.
错误
【单选题】如何读取转子流量计的读数?
A.
从转子的底端面读数
B.
从转子的最大端面读数
C.
从转子的上端面读数
D.
从转子的任何位置读数均可
【单选题】如何读取转子流量计的读数?()
A.
从转子流量计底端面读数;
B.
以转子流量计的上端面读数
C.
从转子流量计中间位置读数;
D.
以转子流量计任何位置读数均可
【简答题】对接接头静载强度计算时,不考虑焊缝 。
【单选题】对这首诗的赏析,不恰当的一项是 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。
A.
诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反衬出春山月夜无人声的幽寂。
B.
第四句诗人用时来修饰鸣,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。
C.
全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是“诗中有画,画中有诗”。
D.
全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。
【单选题】如何读取转子流量计的读数? 。
A.
从转子流量计的底端面读数
B.
从转子流量计任何位置读数均可
C.
从转子流量计的最大截面读数
D.
从转子流量计的上端面读数
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