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格式条款有下列情形之一的，该条款无效：（ ）
A.
免除格式条款提供方的责任
B.
排除相对方主要权利
C.
减轻相对方责任
D.
加重对方责任
E.
违反法律行政法规的强制性规定
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】教学设计应该具有以下特征:第一,教学设计主要运用( )的方法进行工作;第二,教学设计以学生的()为出发点;第三,教学设计以( )理论与( )理论为基础; 第四,教学设计是一个()的过程。
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【多选题】教学设计的依据主要有（）
A.
现代教学理论
B.
系统科学的原理和方法
C.
教学的实际需要
D.
学生的特点
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【多选题】教学设计的依据主要有:
A.
现代教学理论
B.
系统科学的原理与方法
C.
教学的实际需要
D.
学生的需要和特点
E.
教师的教学经验
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【简答题】Tim's friend is ______ (popular) than him at school.
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【多选题】教学设计的特点主要有( )。
A.
相互性
B.
操作性
C.
系统性
D.
情境性
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【单选题】A:___ Tim's school at No.4 Heping Road, Shanghai? B:No, It ___.
A.
Are； aren't
B.
Is; isn't
C.
Is; is
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【单选题】A:___ Tim's school at No.4 Heping Road, Shanghai? B:No, It ___.
A.
3
B.
Are; aren't
C.
Is; isn't
D.
Is; is
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【单选题】A: ___Tim's school at No.4 Heping Road? B:No,It ___.
A.
Are;aren't
B.
Is; isn't
C.
Is; is
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【单选题】A: _________ Tim's school at No.5 Heping Road, Shanghai? B: No, It _______
A.
are ;aren't
B.
is ; isn't
C.
is;is
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【多选题】ZDL1680培训教学设计的主要特点有( )。
A.
培训教学目的建立在对培训系统内外环境分析的基础之上
B.
培训教学目标用可观察的术语来描述
C.
培训教学的计划、开发、传递和评价以系统理论为基础
D.
研究重点放在培训教学计划、方法和媒体的选择上
E.
教学评价是设计和修改过程的一部分
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【多选题】教学设计的依据主要有（）
A.
现代教学理论
B.
系统科学的原理和方法
C.
教学的实际需要
D.
学生的特点
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【多选题】教学设计的依据主要有:
A.
现代教学理论
B.
系统科学的原理与方法
C.
教学的实际需要
D.
学生的需要和特点
E.
教师的教学经验
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【简答题】Tim's friend is ______ (popular) than him at school.
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【多选题】教学设计的特点主要有( )。
A.
相互性
B.
操作性
C.
系统性
D.
情境性
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【单选题】A:___ Tim's school at No.4 Heping Road, Shanghai? B:No, It ___.
A.
Are； aren't
B.
Is; isn't
C.
Is; is
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【单选题】A:___ Tim's school at No.4 Heping Road, Shanghai? B:No, It ___.
A.
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B.
Are; aren't
C.
Is; isn't
D.
Is; is
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【单选题】A: ___Tim's school at No.4 Heping Road? B:No,It ___.
A.
Are;aren't
B.
Is; isn't
C.
Is; is
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【单选题】A: _________ Tim's school at No.5 Heping Road, Shanghai? B: No, It _______
A.
are ;aren't
B.
is ; isn't
C.
is;is
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【多选题】ZDL1680培训教学设计的主要特点有( )。
A.
培训教学目的建立在对培训系统内外环境分析的基础之上
B.
培训教学目标用可观察的术语来描述
C.
培训教学的计划、开发、传递和评价以系统理论为基础
D.
研究重点放在培训教学计划、方法和媒体的选择上
E.
教学评价是设计和修改过程的一部分
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