皮皮学，免费搜题
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【判断题】
人的听、视、触、动、言语等器官和感觉在审美心理的发生过程中总是单独分别去感受。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】茎次生保护组织上的通气结构是( )
A.
气孔
B.
筛孔
C.
纹孔
D.
皮孔
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【单选题】用力矩分配法解图示连续梁时,结点 B 的约束力矩为( )。
A.
M-M/ 2
B.
- M+M/ 2
C.
- M-M/ 2
D.
M+M/ 2
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【单选题】用力矩分配法解图示连续梁时，结点B的约束力矩为（ ）【图片】
A.
0.5M
B.
-0.5M
C.
-1.5M
D.
1.5M
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【简答题】十九大报告指出优先发展教育事业。对城乡新增劳动力的教育举措是什么?
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【单选题】次生保护组织上的通气结构是 ( )
A.
气孔
B.
筛孔
C.
皮孔
D.
纹孔
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【单选题】次生保护组织上的通气结构是( )
A.
气孔
B.
筛孔
C.
纹孔
D.
皮孔
E.
以上均不是
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【单选题】用力矩分配法计算图示连续梁时,结点 B 的约束力矩等于
A.
1/8
B.
1/2
C.
1/3
D.
1/4
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【单选题】【2015 年下半年考题】马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是( )。
A.
与体力劳动相结合
B.
智育与体育相结合
C.
知识分子与工人农民相结合
D.
教育与生产劳动相结合
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【单选题】用力矩分配法解图 示 连续梁时,结点 B 的约束力矩为( )
A.
-0.5M
B.
0.5M
C.
-1.5M
D.
1.5M
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【单选题】【2015下半年】单选:马克思关于人的全面发展学说指出,造就全面发展的人的唯一方法是( )
A.
脑力劳动与体力劳动相结合
B.
智育与体育相结合
C.
知识分子与工人农民相结合
D.
教育与生产劳动相结合
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气孔
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筛孔
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纹孔
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皮孔
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A.
M-M/ 2
B.
- M+M/ 2
C.
- M-M/ 2
D.
M+M/ 2
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A.
气孔
B.
筛孔
C.
皮孔
D.
纹孔
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A.
气孔
B.
筛孔
C.
纹孔
D.
皮孔
E.
以上均不是
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B.
1/2
C.
1/3
D.
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A.
与体力劳动相结合
B.
智育与体育相结合
C.
知识分子与工人农民相结合
D.
教育与生产劳动相结合
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【单选题】用力矩分配法解图 示 连续梁时,结点 B 的约束力矩为( )
A.
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B.
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D.
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A.
脑力劳动与体力劳动相结合
B.
智育与体育相结合
C.
知识分子与工人农民相结合
D.
教育与生产劳动相结合
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