皮皮学，免费搜题
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【单选题】
酶的专一性是指
A.
酶对底物的敏感性
B.
酶对底物的催化效率
C.
酶自身的代谢更新
D.
酶对底物的严格选择性
E.
酶与底物的结合能力
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】传染病流行过程的三个基本环节是:
A.
疫源地、传播途径和易感动物
B.
病原体、动物机体和外界环境
C.
传播途径、易感畜群和传染来源
D.
传播途径、易感动物和外界环境
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【单选题】构成传染病流行过程的三个基本环节是
A.
传染源、传播途径、人群易感性
B.
传染源、环境条件、营养状况
C.
病原体、传播途径、人群易感性
D.
病原体、传播途径、免疫功能
E.
传染源、季节因素、人群易感性
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【判断题】蛋白质的α螺旋二级结构是通过侧链之间形成氢键而稳定的。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】传染病流行过程的三个基本环节是:
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【简答题】被试内设计与被试间设计都有哪些优点与缺点?有哪些技术可以弥补它们各自的缺点?
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【判断题】蛋白质的α-螺旋结构通过侧链之间形成氢键而稳定
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于 α-螺旋的下列描述哪一项是 错误的 ?
A.
通过分子内肽键之间的氢键维持稳定
B.
侧链(R基团)之间会相互作用
C.
通过疏水键维持稳定
D.
是蛋白质的一种二级结构类型
E.
脯氨酸残基和甘氨酸残基影响α-螺旋的形成
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【单选题】某同学设计的原电池装置如下图所示。电池工作时,下列说法正确的是
A.
锌片作正极
B.
盐酸作为电解质溶液
C.
电能转化为化学能
D.
电子有铜片经导线流向锌片
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【单选题】传染病流行过程的三个基本环节是指
A.
传染源、传播途径、病原体
B.
传染源、传播途径、易感人群
C.
传染源、易感人群、病原体
D.
易感人群、病原体、传播途径
E.
以上都不是
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【单选题】对于α螺旋的下列描述哪一项是错误的？（）
A.
通过分子内肽键之间的氢键维持稳定
B.
侧链（R基团）之间的相互作用可影响 螺旋稳定性
C.
通过疏水键维持稳定
D.
是蛋白质的一种二级结构类型
E.
脯氨酸残基和甘氨酸残基妨碍螺旋的形成
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A.
疫源地、传播途径和易感动物
B.
病原体、动物机体和外界环境
C.
传播途径、易感畜群和传染来源
D.
传播途径、易感动物和外界环境
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【单选题】构成传染病流行过程的三个基本环节是
A.
传染源、传播途径、人群易感性
B.
传染源、环境条件、营养状况
C.
病原体、传播途径、人群易感性
D.
病原体、传播途径、免疫功能
E.
传染源、季节因素、人群易感性
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【判断题】蛋白质的α螺旋二级结构是通过侧链之间形成氢键而稳定的。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】传染病流行过程的三个基本环节是:
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【简答题】被试内设计与被试间设计都有哪些优点与缺点?有哪些技术可以弥补它们各自的缺点?
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【判断题】蛋白质的α-螺旋结构通过侧链之间形成氢键而稳定
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于 α-螺旋的下列描述哪一项是 错误的 ?
A.
通过分子内肽键之间的氢键维持稳定
B.
侧链(R基团)之间会相互作用
C.
通过疏水键维持稳定
D.
是蛋白质的一种二级结构类型
E.
脯氨酸残基和甘氨酸残基影响α-螺旋的形成
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【单选题】某同学设计的原电池装置如下图所示。电池工作时,下列说法正确的是
A.
锌片作正极
B.
盐酸作为电解质溶液
C.
电能转化为化学能
D.
电子有铜片经导线流向锌片
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【单选题】传染病流行过程的三个基本环节是指
A.
传染源、传播途径、病原体
B.
传染源、传播途径、易感人群
C.
传染源、易感人群、病原体
D.
易感人群、病原体、传播途径
E.
以上都不是
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【单选题】对于α螺旋的下列描述哪一项是错误的？（）
A.
通过分子内肽键之间的氢键维持稳定
B.
侧链（R基团）之间的相互作用可影响 螺旋稳定性
C.
通过疏水键维持稳定
D.
是蛋白质的一种二级结构类型
E.
脯氨酸残基和甘氨酸残基妨碍螺旋的形成
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