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【单选题】
月光如流水一般,静静地泻在这一片花上。 薄薄的青雾浮起在荷塘里。花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。 是满月,天上 有一层淡淡的云, 不能朗照 ; 我以为这恰是到了好处一一酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有 着和谐的旋律,如梵婀上奏着的名曲。 下列对文中词语的分析,不当的一顼是
A.
“ 浮 ” 这个动词把水气和月色交织在一起形成的雾的轻柔, 以及自下而上逐渐扩散的特点准确地表达出来了。
B.
将 “ ” 比喻为 “ 轻纱 ” , 又将 “ 轻纱 ” 比喻为 “ 梦 ” ,设喻新颖,着意渲染一种朦胧美。
C.
“ 斑驳 ” 是一种颜色中杂有别的颜色。 这里表明黑影中还有绿色与银白色。
D.
“ 画 ” 能突出 “ 倩影 ” 之美,表达了作者此时的喜爱之情。
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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举一反三
【单选题】What is the primary cause of wind in the lower atmosphere?
A.
The rotation of the earth
B.
Differential heating in the atmosphere
C.
Friction between the atmosphere and with the surface of the earth
D.
Air pressure differences
【单选题】【单选】The primary wind belt which has the greatest effect on the set, drift, and depth of the equatorial currents is the ______.
A.
trade winds
B.
doldrums
C.
horse latitudes
D.
prevailing westerlies
【简答题】六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
【单选题】The primary wind belt which has the greatest effect on the set, drift, and depth of the equatorial currents is the . 【48
A.
doldrums
B.
horse latitudes
C.
trade winds
D.
prevailing westerlies盛行西风带
【单选题】The primary wind belt which has the greatest effect on the set,drift,and depth of the equatorial currents is the ( ).
A.
trade winds
B.
doldrums
C.
horse latitudes
D.
prevailing westerlies
【简答题】对课堂观察的分析需要至少三方数据(又叫三方校验):授课老师的反思,学生的评价,观察者看到的师生的表现,这是保证课堂研究的 (效度,信度)
【单选题】The ____ is the primary contributor to directional stability, causing an airplane in flight to align with the relative wind.
A.
horizontal tail
B.
wing
C.
aileron
D.
vertical tail
【简答题】六年级四班是学校出了名的"捣蛋"班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,并得张老师筋疲力尽,哭笑不得。 面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
【简答题】四年级2班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任该班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们小声说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题?你会怎样来进行有效的课堂管理?
【单选题】亮亮最近新换了一个发型.特别想让同学们夸他帅,课堂上每次老师提问的时候,他总是为了让老师叫他,做出一些怪异的行为,老师和同学都不予理睬,随后他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为( )。
A.
强化法
B.
系统脱敏法
C.
消退法
D.
惩罚法
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