皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【简答题】
甲乙两人分别出资4万元合伙经营一饭店，后因经营管理不善，负债5万元。甲乙对该债务应承担()。 A无限按份责任 B有限按份责任 C无限连带责任 D有限连带责任
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】杆菌的长度约2um，故（ ）个杆菌头尾衔接起来仅有一颗芝麻长(3mm)。
查看完整题目与答案
【单选题】社区护士进入社区，从社区整体健康观点出发收集社区有关资料，属于社区护理程序的
A.
第一步骤
B.
第二步骤
C.
第三步骤
D.
第四步骤
E.
第五步骤
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于教学设计的说法错误的是（）
A.
教学设计的主要目的是减轻教师负担
B.
教学设计运用的科学理论，主要是系统理论、学习理论与教学理论
C.
教学设计是一个进行系统策划的过程
D.
教学设计需要创设学习经验与学习环境
查看完整题目与答案
【单选题】关于教学计划说法错误的是
A.
是学校课程设置的总体安排
B.
成绩考核是教学计划的核心
C.
是学校教育、教学工作的指导性文件
D.
它体现了护理人才培养的规格
查看完整题目与答案
【判断题】新形势下加强和改进高校思想政治理论课的要害问题是进一步增强教师关于“理论认同、政治认同、情感认同”的意识和能力。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于课时教学计划说法错误的是:
A.
课时教学计划也称写教案或教学设计。
B.
制订课时教学计划是备课的最后一步。
C.
新教师刚开始备课时尽量写详案。
D.
教学目标是课时教学计划的核心部分。
查看完整题目与答案
【简答题】杆菌的长度约2um,故 个杆菌头尾衔接起来仅有一颗3mm芝麻粒长。
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于学生毕业的说法中，错误的是()。
A.
学生在规定的学习期限内,必须学完教学计划规定的全部课程,并取得足够毕业的学分
B.
不能按期完成学业者,不予毕业,但是可以延长学习期限
C.
已经取得学分的课程成绩超过有效期限,成绩失效
D.
学生的免修成绩,在申请学位时不计入专业总评成绩
查看完整题目与答案
【判断题】中心受压超标的临界力值不是唯一的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】实训目标: ( 1 )对组织的管理概况有感性认识; ( 2 )认知现代管理者的基本素质; ( 3 )了解环境变化对管理的影响。 实训内容与要求: ( 1 )分组各选择校园临近的一家企业进行调查:并做好记录。每组 6- 8 人,选出组长,讨论调研提纲和行动计划; ( 2 )利用课余时间实施调查,写出调查报告。
查看完整题目与答案
相关题目：
【简答题】杆菌的长度约2um，故（ ）个杆菌头尾衔接起来仅有一颗芝麻长(3mm)。
查看完整题目与答案
【单选题】社区护士进入社区，从社区整体健康观点出发收集社区有关资料，属于社区护理程序的
A.
第一步骤
B.
第二步骤
C.
第三步骤
D.
第四步骤
E.
第五步骤
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于教学设计的说法错误的是（）
A.
教学设计的主要目的是减轻教师负担
B.
教学设计运用的科学理论，主要是系统理论、学习理论与教学理论
C.
教学设计是一个进行系统策划的过程
D.
教学设计需要创设学习经验与学习环境
查看完整题目与答案
【单选题】关于教学计划说法错误的是
A.
是学校课程设置的总体安排
B.
成绩考核是教学计划的核心
C.
是学校教育、教学工作的指导性文件
D.
它体现了护理人才培养的规格
查看完整题目与答案
【判断题】新形势下加强和改进高校思想政治理论课的要害问题是进一步增强教师关于“理论认同、政治认同、情感认同”的意识和能力。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于课时教学计划说法错误的是:
A.
课时教学计划也称写教案或教学设计。
B.
制订课时教学计划是备课的最后一步。
C.
新教师刚开始备课时尽量写详案。
D.
教学目标是课时教学计划的核心部分。
查看完整题目与答案
【简答题】杆菌的长度约2um,故 个杆菌头尾衔接起来仅有一颗3mm芝麻粒长。
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于学生毕业的说法中，错误的是()。
A.
学生在规定的学习期限内,必须学完教学计划规定的全部课程,并取得足够毕业的学分
B.
不能按期完成学业者,不予毕业,但是可以延长学习期限
C.
已经取得学分的课程成绩超过有效期限,成绩失效
D.
学生的免修成绩,在申请学位时不计入专业总评成绩
查看完整题目与答案
【判断题】中心受压超标的临界力值不是唯一的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】实训目标: ( 1 )对组织的管理概况有感性认识; ( 2 )认知现代管理者的基本素质; ( 3 )了解环境变化对管理的影响。 实训内容与要求: ( 1 )分组各选择校园临近的一家企业进行调查:并做好记录。每组 6- 8 人,选出组长,讨论调研提纲和行动计划; ( 2 )利用课余时间实施调查,写出调查报告。
查看完整题目与答案