阅读以下文字材料,回答问题。 【报道】气温渐热,2006年的高考在即。不知不觉,高考已经伴随着几代人走过了整整30个年头的风雨路程,而高考本身也在不断更新着内容、改变着面貌。 “人们关注高考的同时,却似乎忘了高考的源头所在——科举”,日前,在南京江南贡院中国科举博物馆里,该馆馆长如是对记者说,“高考制度,其实并没有先进和超越于科举制度的伟大创造”。认为,是到了重新看待科举制度的时候了。 西方文官制度源于科举 作为中国目前最大的科举考试专类博物馆馆长,是国内最权威的科举学研究者之一,他认为,科举制度是中国对世界文明进程的一次伟大贡献。堪称中国的第五大发明。 告诉记者,西方学者普遍对中国科举制度的贡献持肯定态度,现代西方国家的考试制度就是对中国科举制度的借鉴和发展。 据的研究,自1570年至1870年的300年间,用外文出版涉及中国科举的文献就达到120。大思想家伏尔泰、孟德斯鸠、狄德罗、卢梭等科举所体现出的平等和公平原则惊叹和折服,美国学者1947年在《哈佛亚洲学报》中称:“以科举为核心的中国行政制度的创立,是中国对世界最重要的贡献之一”。 500年只有四次舞弊案 告诉记者,整个明清时代的近500年间,江南贡院只发生过四起较大规模的舞弊案件,其中还有一些是冤假错案,这个比例比现代社会的任何考试都低,而涉案舞弊者的后果则棺当严重,轻则发配处死,重则株连九族。高考仍没摆脱科举模式 至于人们对科举的迂腐印象,说,则更是存在误解了。说,中国在漫长的1300年的科举考试中,产生过700多名状元、近11万名进士、数百万名举人,那些治国安邦的名臣、名桕,杰出的思想家、文学家、科学家等大都出自这个阵营之中。 “想—想看,高考为什么要放在酷暑时候?为什么不放在天气凉快—点的时候?”说 这和科举要举行秋闹的道理是—样的——用秋老虎来磨砺考生的意志,而不仅仅是从学问本身。 说,重新看待科举,并非要在现代社会恢复科举,而是应当正视科举,对其巨大作用给予肯定,还其应有的地位。