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【多选题】
关于教育技术与信息技术的关系,你认为错误的说法是 ___________ 。A.
教育技术从属于信息技术
B.
具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础
C.
信息技术水平高的老师没必要学习教育技术
D.
教育技术的核心是信息技术
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的?
A.
前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
B.
回顾性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
C.
回顾性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
D.
前瞻性队列研究的观察方向是“因”与“果”同时出现
E.
回顾性队列研究的观察方向是“因”与“果”可能都已存在
【多选题】关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的（）
A.
前瞻性队列研究的观察方向是从因到果
B.
回顾性队列研究的观察方向足从果到因
C.
回顾性队列研究的观察方向是从因到果
D.
前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现
E.
回顾性队列研究的因与果可能都己存在
【单选题】党中央国务院一直重视农村工作,其中包括农村土地制度改革。下列关于我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述中,不正确的是( )
A.
其主要目的是将土地收归国有
B.
土地改革使三亿多农民分到了土地
C.
土地改革的完成，废除了我国两千多年的封建土地制度
D.
它解放了农村生产力，促进了农业生产的恢复和发展
【多选题】关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的:
A.
前瞻性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
B.
回顾性队列研究的观察方向是从“果”到“因”
C.
回顾性队列研究的观察方向是从“因”到“果”
D.
回顾性队列研究的观察方向是从“因”与“果”同时出现
E.
回顾性队列研究的观察方向是“因”与“果”可能都已存在
【多选题】关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的
A.
可分为前瞻性和回顾性队列研究
B.
是从因求果的研究
C.
在验证病因假设方面比病例对照研究更有说服力
D.
可适应于罕见病的研究
E.
能用于病因研究
【单选题】党中央国务院一直重视农村工作,其中包括农村土地制度改革。下列关于我国1950~1952年土地改革运动有关内容的表述中,不正确的是
A.
其主要目的是将土地收归国有
B.
土地改革的完成,废除了我国两千多年的封建土地制度
C.
土地改革使三亿多农民分到了土地
D.
它解放了农村生产力,促进了农业生产的恢复和发展
【多选题】关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的
A.
可分为前瞻性和回顾性队列研究
B.
是从“因”求“果”的研究
C.
在验证病因假设方面比病例对照研究更有说服力
D.
可适应于罕见病的研究
E.
只能用于病因研究
【多选题】关于队列研究的叙述，下列哪些是正确的
A.
没有施加人为的干预措施
B.
是从“因”求“果”的研究
C.
在验证病因假设方面比病例对照研究更有说服力
D.
可适应于罕见病的研究
E.
只能用于病因研究
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