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【单选题】
某同学用下列装置制备并检验Cl 2 的性质.下列说法错误的是(  )
A.
如图中:即使MnO 2 过量,盐酸也不能全部消耗
B.
如图中:湿润的有色布条能褪色,将硫酸溶液滴入烧杯中,至溶液显酸性,结果有Cl 2 生成
C.
如图中:生成棕色的烟
D.
如图中:水可以充满试管
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于注射用水的叙述,错误的是( )
A.
注射用水是指蒸馏水或去离子水经蒸馏而制得的水
B.
注射用水不同于一般的蒸馏水、去离子水和反渗透等方法制成的药用纯化水,主要在于无热原
C.
制备注射用水,量少时一般用蒸馏器,大量时常用多效蒸馏器
D.
备注射用水的蒸馏,为了保证除去热原,应安装有效的隔膜装置
E.
典规定供配制的注射用水必须在制备后24小时内使用
【单选题】期望理论用公式表示就是 ( )。
A.
激励=能力 + 期望
B.
激励=效价 ╳ 期望
C.
激励=能力 + 效价
D.
激励=期望 + 效价
【简答题】下列关于除去热原的方法的叙述错误的是( )A.250°C、45min以上干热灭菌能破坏热原活性B.重铬酸钾-硫酸清洁液浸泡能破坏热原活性C.热原是大分子复合物,0.22μm微孔滤膜可除去热原 D.离子交换树脂可除去热原A. 1 B. 1 C. 1 D. 1
【单选题】关于热原质的叙述,下列哪一项是错误的:
A.
经高压蒸气灭菌121℃,20分钟可被破坏
B.
能引起人或动物机体的发热反应
C.
蒸馏方法可去除热原质
D.
主要成分是脂多糖
E.
由大多数革兰氏阴性菌合成,某些阳性菌可产生
【单选题】阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示即:动机强度(T)=需要(M)x期望(P)x诱因(I)。P和l存在互补关系,即I=1-P。通过数学运算,当成功的可能性P是()时,个体的动机强度最大。
A.
0.45
B.
0.5
C.
0.55
D.
0.6
【单选题】阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机强度由成就需要.期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示即动机强度(T)=需要(M)*期望(P)*诱因(I),P和I存在互补关系,即I=1——P。通过数学运算,当成功的可能性P是( )时,个体的动机强度最大。
A.
45%
B.
50%
C.
55%
D.
60%
【单选题】下列关于除去热原的方法的叙述错误的是
A.
250℃、45min以上干热灭菌能破坏热原活性
B.
重铬酸钾-硫酸清洁液浸泡能破坏热原活性
C.
热原是大分子复合物,0.22μm微孔滤膜可除去热原
D.
离子交换树脂可除去热原
【单选题】为清楚的表达机件内部某一部位的详细结构可采用___。
A.
全剖
B.
半剖
C.
局部剖
D.
阶梯剖
【单选题】期望理论用公式表示就是()。
A.
激励=f(能力+激励水平)
B.
激励=f(能力╳激励水平)
C.
激励=f(能力-激励水平)
D.
其它选项都对
【单选题】期望理论用公式表示就是()。
A.
激励=f(能力+激励水平)
B.
激励=f(能力-激励水平)
C.
激励=f(能力╳激励水平)
D.
以上三个公式都对,不同情况下适用
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