皮皮学,免费搜题
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【单选题】
新中国成立初期,确立“教育要为国家建设服务,学校要向广大工农开门,大力提高人民的文化水平”的方针。这说明当时的教育方针主要是()
A.
全面教育
B.
现代教育
C.
人民教育
D.
义务教育
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】C51 中break语句的功能有
A.
. 结束所在循环语句
B.
跳出if语句
C.
跳出switch语句
D.
结束当前循环,并进入下一循环
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【判断题】大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。( )着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述适筋梁的破坏特征及其破坏性质。
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【单选题】下列选项中,属于健康成长公司的是( )
A.
经营活动现金净流量大于0,投资活动现金流量大于0.
B.
经营活动现金净流量小于0,投资活动现金流量小于0.
C.
经营活动现金净流量小于0,投资活动现金流量大于0.
D.
经营活动现金净流量大于0,投资活动现金流量小于0。
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【判断题】小刘希望在挣够了钱后能够周游世界是他的职业理想。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】C51中break语句的功能有( )。
A.
跳出if语句
B.
跳出switch语句
C.
结束当前循环,并进入下一循环
D.
结束所在循环语句
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【多选题】固定资产管理系统的初始化包括建立固定资产子账套,需要在固定资产管理系统中完成的初始化内容一般包括
A.
固定资产管理系统的启用月份
B.
确定本账套是否计提折旧以及选择缺省的折旧方法
C.
固定资产的编码方式
D.
与账务子系统接口的设置
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【单选题】钢筋混凝土适筋梁的破坏特征是
A.
钢筋屈服的同时,混凝土压碎
B.
混凝土先压碎,钢筋不屈服
C.
混凝土先压碎,钢筋后屈服
D.
钢筋先屈服,混凝土后压碎
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【单选题】下列关于适筋梁的破坏特征错误的是
A.
其破坏形态有 “塑性破坏”的特征
B.
破坏前有明显的预兆,既裂缝和变形急剧发展
C.
破坏前变形的增大表明构件具有较好的耐受变形的能力 -----延性
D.
受拉钢筋首先达到屈服,然后混凝土受拉区破坏
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【判断题】卖者提高产品售价一定会增加收益
A.
正确
B.
错误
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相关题目:
【多选题】C51 中break语句的功能有
A.
. 结束所在循环语句
B.
跳出if语句
C.
跳出switch语句
D.
结束当前循环,并进入下一循环
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【判断题】大力弘扬社会主义核心价值观,增强文化凝聚力。( )着眼培养担当民族复兴大任的时代新人,发挥文化对人和社会的教化功能。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】简述适筋梁的破坏特征及其破坏性质。
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【单选题】下列选项中,属于健康成长公司的是( )
A.
经营活动现金净流量大于0,投资活动现金流量大于0.
B.
经营活动现金净流量小于0,投资活动现金流量小于0.
C.
经营活动现金净流量小于0,投资活动现金流量大于0.
D.
经营活动现金净流量大于0,投资活动现金流量小于0。
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【判断题】小刘希望在挣够了钱后能够周游世界是他的职业理想。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】C51中break语句的功能有( )。
A.
跳出if语句
B.
跳出switch语句
C.
结束当前循环,并进入下一循环
D.
结束所在循环语句
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【多选题】固定资产管理系统的初始化包括建立固定资产子账套,需要在固定资产管理系统中完成的初始化内容一般包括
A.
固定资产管理系统的启用月份
B.
确定本账套是否计提折旧以及选择缺省的折旧方法
C.
固定资产的编码方式
D.
与账务子系统接口的设置
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【单选题】钢筋混凝土适筋梁的破坏特征是
A.
钢筋屈服的同时,混凝土压碎
B.
混凝土先压碎,钢筋不屈服
C.
混凝土先压碎,钢筋后屈服
D.
钢筋先屈服,混凝土后压碎
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【单选题】下列关于适筋梁的破坏特征错误的是
A.
其破坏形态有 “塑性破坏”的特征
B.
破坏前有明显的预兆,既裂缝和变形急剧发展
C.
破坏前变形的增大表明构件具有较好的耐受变形的能力 -----延性
D.
受拉钢筋首先达到屈服,然后混凝土受拉区破坏
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【判断题】卖者提高产品售价一定会增加收益
A.
正确
B.
错误
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