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【简答题】
爱吃豆芽。“毒豆芽”事件发生后,他决定自己用豆芽。以下是尝试发豆芽的探究,请分析回答:(8分) (1)、黄豆芽选材的探究。 实验方法和过程略,实验结果如下: ①虫噬空缺种子多数不萌发;②陈年霉变种子多数不萌发;③当年饱满种子萌发良好。 比较①和③、②和③,可以说明种子的萌发的自身条件是具有 、 的胚。 (2)发豆芽的技术的探究。 实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察: ①B和C容器内热说明种子萌发萌发时进行旺盛 作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供 。 实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温。这是因为种子的②萌发所需的外界条件是适量的、适宜的和充足的。 (3)、夏天,豆芽易变“老”、腐烂。你想到的保鲜的的方法是     。
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举一反三
【单选题】在Windows 7中,按组合键( )可以实现中文输入和英文输入之间的切换?
A.
Ctrl+空格
B.
Shift+空格
C.
Ctrl+Shift
D.
Alt+Tab
【多选题】野生动物保护的政策内容(多选)( )
A.
资源产权政策
B.
生境保护政策
C.
对野生动物实行分层次分级别管理政策
D.
野生动物造成人员损害的补偿政策
【简答题】市场营销经理要了解顾客的态度,了解顾客是怎样看待他们的产品和服务的,了解顾客是如何看待他们的竞争对手的,了解哪些客观因素对他们有利等,他就需进行()。
【单选题】应放在4℃冰箱内保存的药物是
A.
青霉素
B.
氨茶碱
C.
强的松
D.
苯巴比妥钠
E.
胎盘球蛋白
【单选题】应放在4℃冰箱内保存的药物是
A.
氨茶碱
B.
苯巴比妥钠
C.
泼尼松(强的松)
D.
胎盘球蛋白
E.
青霉素
【单选题】市场营销经理要了解顾客的态度,了解顾客是怎样看待他们的产品和服务的,了解顾客是怎样看待他们的竞争对手的等,他就需要进行()。
A.
市场营销规划
B.
市场营销组合设计
C.
市场营销调研
D.
预测市场需求
【单选题】下面对文段的分析理解不正确的一项是()
A.
文章先以“青,取之于蓝而青于蓝,冰,水为之而寒于水”,来举例说明任何 人通过发愤学习都能进步,今目之我可以胜过昨目之我,学生也可以超过老师。
B.
荀子发展了儒家的“劝学”传统,认为礼义道德和系统知识,只有靠后天学 习才能获得,把学习的重要性提到一个新的高度。
C.
文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见 解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义。
D.
随着作者设喻的连续和手法的变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产 生铿锵起伏的节奏,表现出荀子谆谆劝学的激情。
【单选题】应放在4℃冰箱内保存的药物是
A.
青霉素
B.
氨茶碱
C.
强的松
D.
胎盘球蛋白
【单选题】应放在4℃冰箱内保存的药物是
A.
氨 茶喊
B.
苯巴比妥钠
C.
泼尼松(强的松 )
D.
胎盘球蛋白
【单选题】应放在4℃冰箱内保存的药物
A.
乙醚
B.
苯巴比妥
C.
细胞色素 C
D.
丙种球蛋白
E.
硫酸亚铁
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