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【多选题】
张老师本学期开始担任班主任,经过一段时间观察,她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为,她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物,筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后,教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到()
A.
确定所要矫治的目标行为
B.
确定实质性强化措施的性质
C.
让求诊者相信代币的作用
D.
规定完成各种特定行为时给予代币的量、实际强化物的价值以及如发生不良行为是否要扣回代币等
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】集装箱运输中,根据整箱货、拼箱货的不同,其交接地点可以是
A.
装运地发货人的工厂或仓库和交货地收货人的工厂或仓库(DOOR)
B.
装运地和交货地的集装箱的堆场(CY)
C.
装运地和卸货地的集装箱货运站(CFS)
D.
装运港和卸货港的船边(HOOK)
【多选题】集装箱运输中,根据整箱货、拼箱货的不同,其交接地点可以是()。
A.
装运地发货人的工厂或仓库和交货地收货人的工厂或仓库
B.
装运地和交货地的集装箱的堆场
C.
装运地和卸货地的集装箱货运站
D.
装运港和卸货港的船边
【简答题】集装箱运输中,根据整箱货、拼箱货的不同,其交接地点可以是( )。
【单选题】集装箱货物运输中,拼箱货的交接方式可以是()。
A.
门到门
B.
门到站
C.
场到场
D.
场到门
【简答题】第一空 用于精确控制网页中元素(主要是AP Div元素)的位置。
【多选题】拼箱货可以是( )
A.
多个托运人,一个收货人
B.
一个托运人,一个收件人
C.
一个托运人,多个收件人
D.
多个托运人,多个收件人
【判断题】采用集装箱装货,既可以是整箱使用集装箱,也可以是部分使用集装箱。前者叫整箱货 (FCL),后者叫拼箱货(LCL)。
A.
正确
B.
错误
【单选题】主要任务是出口拼箱货的接收、装箱以及进口拼箱货的拆箱、交接,可以设在集装箱码头,也可以设在码头外,这样的场所是( )。
A.
靠泊设施
B.
码头前沿
C.
集装箱货运站
D.
集装箱堆场
【判断题】对应拼箱货,货代提供的提单可以是船东提单,也可以是货代提单。
A.
正确
B.
错误
【简答题】用于精确控制网页中 AP Div 元素的位置的属性是 。 The attribute used to precisely control the location of the AP div element in a web page is .
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