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【单选题】
柔性基础与刚性基础受力的主要区别是()A.
柔性基础比刚性基础承受更大的荷载
B.
柔性基础只能承受压力，刚性基础既能承受拉力，又能承受压力
C.
柔性基础既能承受压力，又能承受拉力，刚性基础只能承受压力
D.
刚性基础比柔性基础能承受更大的拉力
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列解释不正确的是()。
A.
罚站、罚跪、打手心、扭耳朵、扇耳光、脚踢、器具抽打学生等属于体罚行为
B.
对学生斥责、撵出教室以及罚劳动、罚抄作业等属于变相体罚
C.
容不得学生的不同意见和看法，利用自己的职权用训斥、恐吓、威胁等手法管理学生、压服学生的行为是压制行为
D.
用刻薄的话语讽刺、挖苦、谩骂学生,伤害学生自尊心的行为是告状行为
【简答题】指出下面句子所采用的修辞手法。 ( 1)文字是一道桥梁。( ) ( 2)如果单就字面解释,大漠上一缕孤烟是笔直的,长河背后一轮落日是圆圆的,这有什么意思呢?( ) ( 3)于是禁不住激昂地叫道:“让暴风雨来得厉害些吧!”( ) ( 4)回头来看看海鸥、潜水鸟、企鹅那些东西,它们苟安,怕事,只想躲避暴风雨,无异于不愿看见格外清明的天地。( )
【简答题】Ihr wisst ja, das Frühlingsfest ist ein ________.
【单选题】对下列句子的修辞手法及其表达作用的解释,不正确的一项是
A.
晚霞如同一片赤红的落叶坠到铺着黄尘的地上,斜阳之下 的山冈变成了暗紫,好像是云海之中的礁石。 ——运用比喻的修辞手法,从色彩和形象两个方面写出晚 霞之下山冈的景色。
B.
风是调皮的小男孩,抓把土抛到空中,趁机扯乱女孩子的长 发;风是年老的画家,一味选用灰色调,造出昏黄的画面;风 是不高明的小偷,溜进屋时弄响了门,逃走时还在窗台下留 下了脚印。 ——运用排比、比喻、拟人的修辞手法,形象而生动地描 绘出风给人们的生活带来的情趣。
C.
他肚子里有墨水儿,脑瓜又灵,看个文件什么的,只要拿眼 把题目一扫,里面的内容便能猜个大概。 ——运用了借代的修辞手法,形象而生动地点明了“他” 有知识有文化。
D.
.蛙眼对运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止不动的 物体却“视而不见”。 ——运用夸张的修辞手法,突出了蛙眼对不同事物的观察 特点,鲜明地表现出蛙眼的特征。
【简答题】demonstrate illustrate translate interpret demonstrate: 说明,证实。指以表演、岩石等说明事物的运作原理。 illustrate:说明,阐明。指用事例、插图、比较等具体方法或手段来说明某些事情。 translate: 翻译、解释、说明。指用语言把某种语言或符号对应的含义加以说明。 interpret: 解释、说明。语气较强,指以专门知识或特...
【简答题】Белый цвет в одежде не подходит (люди) с бледной кожей ( 皮肤 ) .
【单选题】有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门，而亚当·斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩序。有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是（）
A.
牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出自由放任的经济理论
B.
牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出市场经济理论
C.
牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当·斯密提出殖民扩张理论
D.
牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当·斯密提出国家干预经济的理论
【简答题】Ist das Ihr ______ (alt) Bruder? Nein, das ist mein _____(jung) Bruder. Und Hans ist mein _____(jung) Bruder.
【简答题】Ist das Ihr Kind? Nein, das ist ______mein Kind
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