皮皮学,免费搜题
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【简答题】
障碍,阻碍 n. 2.复杂的 adj. 3. 学术的,教育的 adj. 4. 修正,修改 v. 5. 分别的,各自的 adj 6. 激发灵感 7.匹敌者,可相比的东西 n
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】犯罪行为的两种基本表现形式是( )
A.
主动行为和被动行为
B.
实行行立和非实行行为
C.
作为和不作为
D.
明知行为和不明知行为
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【单选题】犯罪行为的两种基本表现形式是
A.
故意行为与过失行为
B.
作为与不作为
C.
教唆行为与实行行为
D.
主动行为与被动行为
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【简答题】t25:使用VC+ +2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含-个源程序文件blank1.c。在此程序中,通过定义学生结构体变量,存储了学生的学号、姓名和三门课的成绩。所有学生数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指的文件中读入学生数据,并按照学号从小到大排序后,再用二进制方式把排序后的学生数据输出到filename所指的文件中,...
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【单选题】She got ________ part-time job in the company and gets paid by ________ hour.
A.
a; an
B.
a; the
C.
a; /
D.
the; the
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【单选题】犯罪行为的两种基本表现形式是( )
A.
故意行为与过失行为
B.
主行为与次行为
C.
作为与不作为
D.
主动行为与被动行为
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【单选题】请读程序 long fun5(int n) {long s; if((n==1)||(n==2)) s=2; else s=n+fun5(n-1); return (s); } main( ) {long x; x=fun5(4); printf(%ld\n”,x); } 上面的程序的运行结果是
A.
9
B.
10
C.
12
D.
18
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【单选题】犯罪行为的两种基本表现形式是( )
A.
故意行为与过失行为
B.
主行为与次行为
C.
作为与不作为
D.
主动行为与被动行为
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【单选题】请读程序 long fun5(int n) {long s; if((n==1)||(n==2)) s=2; else s=n+fun5(n-1); return (s); } main( ) {long x; x=fun5(4); printf(%ld\n”,x); } 上面的程序的运行结果是
A.
9
B.
10
C.
12
D.
18制条件严格
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【简答题】犯罪行为的两种基本表现形式是 和 。
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【简答题】阅读下列程序,请将运行结果填写在答题卡上相应位置。 #include long fun(int n) { static long f=1; f=f*n; return f; } long sf(int n) { int i=1; long s=0; while(i<=n) s+=fun(i++); return s; } int main() { int n=5; long s; printf("...
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a; an
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a; the
C.
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D.
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