皮皮学,免费搜题
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【简答题】
阅读《种树郭橐驼传》中的一段文字: “我知种树而已,理,非吾业也。然吾,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而:‘促,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕;字而幼孩,遂而豚。’鸣鼓而聚之,击之。吾小人辍飧饔以者,且不得暇,又何以蕃吾生而邪?故病且怠。若是,则与吾业者,其亦有类乎?”这段话是谁说的?他说这些话的目的是什么?
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】会计 的 监督职能也称控制职能 , 是指对特定主体经济活动和相关会计核算的 真实性、 合法性、合理性进行审查 的功能。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】幼儿发展的需要是制定幼儿科学教育目标的:
A.
哲学依据
B.
心理依据
C.
社会依据
D.
学科依据
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【判断题】学前儿童科学教育的目标是根据学前教育的总目标,结合科学教育的特点,而确定的 。 是学前教育总目标在科学教育中的具体体现 。 在制定学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点 , 同时还要体现自然科学的学科特点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教学过程的主体训练环节是
A.
学习导入
B.
新课学习
C.
巩固拓展
D.
总结延伸
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【单选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的基础上,对特定对象经济业务的合法性以及( )进行审查。
A.
合规性
B.
合理性
C.
原则性
D.
技术性
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【简答题】幼儿科学教育目标制定的依据是考虑社会发展需要、( )、兼顾自然科学的学科特点。
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【单选题】一节小学语文教学设计过程的主体训练环节是( )
A.
导入环节
B.
新课学习
C.
巩固拓展
D.
总结延伸
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【判断题】学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济业务的()进行审查的功能。
A.
合法性
B.
合理性
C.
有效性
D.
正确性
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【多选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定的主体经济活动和相关会计核算的()进行审查。
A.
真实性
B.
合法性
C.
合理性
D.
合情性
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【判断题】会计 的 监督职能也称控制职能 , 是指对特定主体经济活动和相关会计核算的 真实性、 合法性、合理性进行审查 的功能。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】幼儿发展的需要是制定幼儿科学教育目标的:
A.
哲学依据
B.
心理依据
C.
社会依据
D.
学科依据
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【判断题】学前儿童科学教育的目标是根据学前教育的总目标,结合科学教育的特点,而确定的 。 是学前教育总目标在科学教育中的具体体现 。 在制定学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点 , 同时还要体现自然科学的学科特点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】教学过程的主体训练环节是
A.
学习导入
B.
新课学习
C.
巩固拓展
D.
总结延伸
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【单选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的基础上,对特定对象经济业务的合法性以及( )进行审查。
A.
合规性
B.
合理性
C.
原则性
D.
技术性
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【简答题】幼儿科学教育目标制定的依据是考虑社会发展需要、( )、兼顾自然科学的学科特点。
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【单选题】一节小学语文教学设计过程的主体训练环节是( )
A.
导入环节
B.
新课学习
C.
巩固拓展
D.
总结延伸
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【判断题】学前儿童科学教育的目标,是根据学前教育的总目标、结合科学教育的特点而确定的,是学前教育总目标在科学教育中的具体体现。在制订学前儿童科学教育的目标时,不仅要考虑社会发展的需求,还要考虑年幼儿童身心发展的规律和特点,同时还要体现自然科学的学科特点。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济业务的()进行审查的功能。
A.
合法性
B.
合理性
C.
有效性
D.
正确性
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【多选题】会计监督职能也称控制职能,是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定的主体经济活动和相关会计核算的()进行审查。
A.
真实性
B.
合法性
C.
合理性
D.
合情性
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