【判断题】中国古典园林史的分期为生成期、转折期、全盛期、成熟期和成熟后期。
【判断题】所有者权益类账户的借方登记它的增加额,贷方登记它的减少额。
【单选题】下列不属于综合实践活动在第二段的学段目标是( )
B.
能探索和分析解决简单问题的有效方法,了解解决问题方法的多样性
D.
愿意了解社会生活中与数学相关的信息,主动参与数学学习活动
【多选题】下列哪些是《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中“综合性学习”第二学段教学目标要求?
A.
对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读共同讨论。
B.
能提出学习和生活中的问题,有目的地搜集资料,共同讨论。
C.
在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文知识和能力解决简单问题。
D.
对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。
【判断题】中国古典园林的历史悠久,可以把中国古典园林的全部发展历史分为生成期、转折期、全盛期、成熟期和成熟后期五个时期。
【单选题】所有者权益类账户的贷方登记所有者权益的( )。
【单选题】仓库作业活动的货物移动规模经济性是选择( )的成组货物搬运。
【单选题】( )是对应用软件的操作逻辑、人机交互、界面的整体设计。