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A.
[A] 电子邮件推广法
B.
[B] 病毒性营销法
C.
[C] 网络广告推广法
D.
[D] 信息发布推广法
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列各项中,关于委托加工商品缴纳消费税的说法错误的有( )
A.
纳税人委托某金银首饰加工企业加工一批金银首饰用于销售，应由受托加工企业代收代缴消费税
B.
纳税人委托个体经营者加工消费品，由个体经营者代收代缴消费税
C.
纳税人用委托加工收回的应税消费品连续生产应税消费品的，其委托加工环节已经缴纳的消费税准予在当期一次性全额扣除
D.
纳税人委托加工消费品，一律由受托人代收代缴消费税款
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【判断题】三只白炽灯分别标有“6v、12w”,“9v、12w”,“12v、12w”当它们都在各自的额定工作电压下工作时,三只白炽灯一样亮。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是一篇言 “志”的文章，在写学生的同时，也表达了孔子的思想、心态和政治理想。
B.
《鸿门宴》 善于刻画人物性格，把每个人物的性格特征放在典型环境中来表现 ， 并通过典 型细节和个性鲜明的对话来描写人物 。
C.
《师说》中阐述新型的师生关系的句子是 “ 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 ”。
D.
《六国论》在文章的第一段即提出中心论点 “ 六国破灭，弊在赂秦 ”。
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【单选题】下列关于课文内容的表述中,有误的一项是 ( )
A.
“复值接舆醉，狂歌五柳前。”诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相比，乃是对这位年轻朋友的不赞同。
B.
写辋川美景的诗句有：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。渡头余落日，墟里上孤烟。”
C.
写闲居之情的诗句有：“倚杖柴门外，临风听暮蝉。”
D.
首、颈两联，选择寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，有声有色，动静结合，构成一幅和谐静谧的山水田园风景画。
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【多选题】下列各项中,关于委托加工商品缴纳消费税的说法错误的有( )。 �视同销售,要缴纳消费税。
A.
纳税人委托某金银首饰加工企业加工一批金银首饰用于销售，应由受托加工企业代收代缴消费税
B.
纳税人委托个体经营者加工消费品，由个体经营者代收代缴消费税
C.
纳税人用委托加工收回的应税消费品连续生产应税消费品的，其委托加工环节已经缴纳的消费税准予在当期一次性全额扣除
D.
纳税人委托加工消费品，一律由受托人代收代缴消费税款
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【多选题】多选题6下列关于消费税纳税人的说法,错误的有( )。
A.
零售金银首饰的纳税人是消费者
B.
委托加工高档化妆品的纳税人是受托加工企业
C.
携带卷烟入境的纳税人是携带者
D.
卷烟批发单位之间批发卷烟的纳税人是上级批发
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【单选题】下列关于课文内容的表述有错误的一项是
A.
《旅夜书怀》作者以“沙鸥”自喻，寄托了诗人漂泊无着的失意、寂寞，也流露了作者初离官场远走高飞的解脱。
B.
《八声甘州》通过登高远望，抒发了作者以天下为己任的远大抱负。
C.
《念奴娇•赤壁怀古》借赤壁怀古，抒发了词人对古代英雄人物的缅怀和敬仰对自己功业无成、壮志难酬的感慨。
D.
《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山民的淳朴风尚，表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是( )
A.
《采石工》通过劳动环境、劳动场面描写，赞扬了采石工不畏艰难、坚韧不拔的精神。
B.
《贵在一个“新”字》一文的标题谈创新，而文章却重点谈独立思考。这是因为作者认为独立思考是创新的必要条件。
C.
《东方和西方的科学》论述了东西方科学间的关系，突出体现了西方科学的先进性。
D.
《寻梦者》是诗人内心世界的形象写照，也是一个群体精神与灵魂的深刻自白。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
戴望舒是中国现代朦胧派诗歌的代表人物，《寻梦者》将现代人的“寻梦”思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里，一虚一实，巧妙交织为一体。
B.
《工商文明的基因》通篇采用的是喻证法，将工商文明构成要素比作生物学中生物体遗传的基本单位“基因”。
C.
《我所敬仰的蔡元培先生》 的重点在于表现蔡先生性格中的宽容平和、蔼然慈祥、温柔敦厚以及磊落刚 毅、言行一致、舍私为公等品质。
D.
《小树林中的泉水》的作者是苏联作家 康·帕乌斯托夫斯基， 作品有《金蔷薇》、《一生的故事》等。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以孔子为中心，由侍坐而问，由问而述，由述而评，孔子循循善诱的大师风范跃然纸上。
B.
《鸿门宴》以 “鸿门宴’为中心，以项羽“杀不杀刘邦”、刘邦能否安然逃席为主要事件，按时间顺序来展开故事情节。
C.
《师说》针对初唐时期的时弊而写，作者在文中阐述了老师的作用和标准，从师学习的重要性和从师应持的态度，提倡能者为师，不耻下问，教学相长。
D.
《六国论》开门见山地提出中心论点 “弊在赂秦”，接着从正反两个不同的角度，即“赂者”和“不赂者”均受赂秦之害进行论证。
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【多选题】下列各项中,关于委托加工商品缴纳消费税的说法错误的有( )
A.
纳税人委托某金银首饰加工企业加工一批金银首饰用于销售，应由受托加工企业代收代缴消费税
B.
纳税人委托个体经营者加工消费品，由个体经营者代收代缴消费税
C.
纳税人用委托加工收回的应税消费品连续生产应税消费品的，其委托加工环节已经缴纳的消费税准予在当期一次性全额扣除
D.
纳税人委托加工消费品，一律由受托人代收代缴消费税款
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【判断题】三只白炽灯分别标有“6v、12w”,“9v、12w”,“12v、12w”当它们都在各自的额定工作电压下工作时,三只白炽灯一样亮。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》是一篇言 “志”的文章，在写学生的同时，也表达了孔子的思想、心态和政治理想。
B.
《鸿门宴》 善于刻画人物性格，把每个人物的性格特征放在典型环境中来表现 ， 并通过典 型细节和个性鲜明的对话来描写人物 。
C.
《师说》中阐述新型的师生关系的句子是 “ 是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 ”。
D.
《六国论》在文章的第一段即提出中心论点 “ 六国破灭，弊在赂秦 ”。
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【单选题】下列关于课文内容的表述中,有误的一项是 ( )
A.
“复值接舆醉，狂歌五柳前。”诗人把沉醉狂歌的裴迪与楚狂接舆相比，乃是对这位年轻朋友的不赞同。
B.
写辋川美景的诗句有：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。渡头余落日，墟里上孤烟。”
C.
写闲居之情的诗句有：“倚杖柴门外，临风听暮蝉。”
D.
首、颈两联，选择寒山、秋水、落日、孤烟等富有季节和时间特征的景物，有声有色，动静结合，构成一幅和谐静谧的山水田园风景画。
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【多选题】下列各项中,关于委托加工商品缴纳消费税的说法错误的有( )。 �视同销售,要缴纳消费税。
A.
纳税人委托某金银首饰加工企业加工一批金银首饰用于销售，应由受托加工企业代收代缴消费税
B.
纳税人委托个体经营者加工消费品，由个体经营者代收代缴消费税
C.
纳税人用委托加工收回的应税消费品连续生产应税消费品的，其委托加工环节已经缴纳的消费税准予在当期一次性全额扣除
D.
纳税人委托加工消费品，一律由受托人代收代缴消费税款
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【多选题】多选题6下列关于消费税纳税人的说法,错误的有( )。
A.
零售金银首饰的纳税人是消费者
B.
委托加工高档化妆品的纳税人是受托加工企业
C.
携带卷烟入境的纳税人是携带者
D.
卷烟批发单位之间批发卷烟的纳税人是上级批发
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【单选题】下列关于课文内容的表述有错误的一项是
A.
《旅夜书怀》作者以“沙鸥”自喻，寄托了诗人漂泊无着的失意、寂寞，也流露了作者初离官场远走高飞的解脱。
B.
《八声甘州》通过登高远望，抒发了作者以天下为己任的远大抱负。
C.
《念奴娇•赤壁怀古》借赤壁怀古，抒发了词人对古代英雄人物的缅怀和敬仰对自己功业无成、壮志难酬的感慨。
D.
《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山民的淳朴风尚，表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是( )
A.
《采石工》通过劳动环境、劳动场面描写，赞扬了采石工不畏艰难、坚韧不拔的精神。
B.
《贵在一个“新”字》一文的标题谈创新，而文章却重点谈独立思考。这是因为作者认为独立思考是创新的必要条件。
C.
《东方和西方的科学》论述了东西方科学间的关系，突出体现了西方科学的先进性。
D.
《寻梦者》是诗人内心世界的形象写照，也是一个群体精神与灵魂的深刻自白。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
戴望舒是中国现代朦胧派诗歌的代表人物，《寻梦者》将现代人的“寻梦”思绪寄寓在一个“寻找金色的贝”的民间故事里，一虚一实，巧妙交织为一体。
B.
《工商文明的基因》通篇采用的是喻证法，将工商文明构成要素比作生物学中生物体遗传的基本单位“基因”。
C.
《我所敬仰的蔡元培先生》 的重点在于表现蔡先生性格中的宽容平和、蔼然慈祥、温柔敦厚以及磊落刚 毅、言行一致、舍私为公等品质。
D.
《小树林中的泉水》的作者是苏联作家 康·帕乌斯托夫斯基， 作品有《金蔷薇》、《一生的故事》等。
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【单选题】下列关于课文内容的表述,有误的一项是
A.
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以孔子为中心，由侍坐而问，由问而述，由述而评，孔子循循善诱的大师风范跃然纸上。
B.
《鸿门宴》以 “鸿门宴’为中心，以项羽“杀不杀刘邦”、刘邦能否安然逃席为主要事件，按时间顺序来展开故事情节。
C.
《师说》针对初唐时期的时弊而写，作者在文中阐述了老师的作用和标准，从师学习的重要性和从师应持的态度，提倡能者为师，不耻下问，教学相长。
D.
《六国论》开门见山地提出中心论点 “弊在赂秦”，接着从正反两个不同的角度，即“赂者”和“不赂者”均受赂秦之害进行论证。
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